江苏省泰州市兴化一中12-13学年高一语文预习学案：非攻.docVIP

《非攻》预习案 预习目标： 掌握?“何”“则”?等文言词语及其用法。 了解墨子的生平及《墨子》的思想内容。 学习文章的写作特点及文中展示的哲理。 作者介绍：墨子，战国初期伟大的思想家，墨家学派的创始人。姓墨名翟，生卒年不详。墨子在上说下教中，言行颇多，但无亲笔著作。今存《墨子》一书中的《尚贤》、《尚同》、《兼爱》、《非攻》、《节用》、《节葬》、《天志》、《明鬼》、《非乐》、《非命》等篇，都是其弟子或再传弟子对他的思想言论的记录。墨家学说以墨子的“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“节葬”、“节用”、“非乐”、“非命”等思想为宗旨，反对儒家“亲亲有术，尊贤有等”；反对兼并战争，主张打破贵族垄断政治，提倡“强力”，反对天命观；主张节俭，反对奢侈浪费。在一定程度上反映了当时小生产者的利益和要求。 预习自测： 1.给下列加点的字注音 园圃（ ） 鸡豚（ ） 栏厩（ ） 衣裘（ ） 兹（ ）甚 不辜（ ） 2.找出并解释下列句中的古今异义词 ①众闻则非之 ②苟亏人愈多 ③其不仁兹甚，罪益厚 3.找出词类活用的词并解释且写出活用现象 ①以其亏人愈多 ②从而誉之 ③众闻则非之 4.写出下列句式名称 ①其不义又甚入人园圃窃桃李。 ②上为政者则罚之。 ③从而誉之，谓之义。 ④此何也?以亏人自利也。 ⑤此可谓知义与不义之别乎? 我思我疑： 《非攻》当堂训练 1、下列各句中的加点词的解释不正确的一项是（ ） A城之不拔者二耳 拔：被攻取。 B齐人未附 附：归附。 C使老弱女子乘城 乘：巡视。 D齐人追亡逐北 北：指败逃者 2、下列各句中的加点词古今意义相同的一项是（ ） A所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 B而听细说，欲诛有功之人 C天下之君子皆知而非之 D则弗知非，从而誉之 3、下列各句中的加点词用法相同的两项是（ ） A众闻则非之 B以亏人自利也。 C从而誉之 D项伯杀人，臣活之 4、下列各句所用句式相同的两项是（ ） A其不义又甚入人园圃窃桃李。 B若事之不济，此乃天也。 C从而誉之，谓之义。 D若属皆且为所禽 5.下列各句中的加点词的解释不正确的一项是( ) A.众闻则非之（指责） B.攘人犬豕鸡豚者（排除） C.杀不辜人（无罪） D.苟亏人愈多（假如） 6.一词多义的解释 国： ① 今至大为攻国 ②登斯楼也，则有去国怀乡 ③等死，死国可乎 ④逝将去女，适彼乐国 故： ① 是何故也 ②暮去胡来颜色故 ③而从六国破亡之故事 ④君安与项伯有故 以： ①以亏人自利也 ② 乃入见。问：“何以战?” ③作《师说》以贻之 ④以是人多以书假余 ⑤夫夷以近，则游者众 附参考答案 预习案： 1.园圃（pǔ） 鸡豚（tún） 栏厩（jiù） 衣裘（qiú） 兹（zī）甚 不辜（gū） 2.【古今异义】 众闻则非之(非，非难。今义：不对，过错。) 苟亏人愈多(苟．如果。今无此义。) 其不仁兹甚，罪益厚(重，大。今义：扁平物上下两面之间的距离。) 3.【词类活用】 ①名词作动词： 以其亏人愈多(亏，损人) 从而誉之（誉，赞美） ②形容词作动词： 众闻则非之 （非，非难） 4.【特殊句式】 ① 省略句： 其不义又甚(于)入人园圃窃桃李。（省略介词） 上为政者得(之)则罚之。（省略宾语） 从而誉之，谓之（为）义。 （“谓之”后面省略了“为”字） ② 设问句: 此何也?以亏人自利也。 ③ 反问句: 此可谓知义与不义之别乎? 当堂训练 1、C “乘”意即“登上”。 2、C A“非常”古义为意外的变故，现意为特别，很；B“细说”古义为谗言，今义为仔细地说；D“从而”古义为跟从，“而”是承接连词，今义为表示因果关系的连词。 3、BD BD是使动用法，A为形容词用作动词，C为名词用作动词。 4、AC AC为省略句，B为判断句，D为被动句。 5. 【解析】选B。攘：偷盗。 6.一词多义的解释 国： ① 今至大为攻国(国家) ②登斯楼也，则有去国怀乡(国都) ③等死，死国可乎(国事) ④逝将去女，适彼乐国(地域) 故： ① 是何故也(原因，缘故) ②暮去胡来颜色故(衰老) ③而从六国破亡之故事(旧) ④君安与项伯有故(老朋友，引申为交情) 以： ①以亏人自利也(因为) ② 乃入见。问：“何以战?”(凭，凭借) ③作《师说》以贻之(来，用来) ④以是人多以书假余(把) ⑤夫夷以近，则游者众(而)