高中思想政治必修1《经济生活》第四单元第九课第一框题.doc

高中思想政治必修1《经济生活》第四单元第九课第一框题 《市场配置资源》 政治组 杨蓉 一、教学目标： （1)知识和技能目标： 识记市场经济的基本含义； 理解合理配置资源的必要性；市场配置资源的方式和优点；市场调节存在的不足。 （2）过程与方法目标： 通过探究时事及生活中的案例，培养全面看问题的能力。通过调查和探究性学习等形式逐步培养学生理论联系实际的能力。运用辩证唯物主义的基本观点和全面分析问题的方法，培养学生的鉴别能力。 （3）情感、态度与价值观目标：? 使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。 二、教学重市场配置资源的方式及市场配置资源的优点难点：市场配置资源的方式及市场配置资源的优点 三、教学方法：结合生活化的典型事例，运用探究讨论法、辨析比较法、问题启发法教学。 四、教学手段：多媒体课件 ? 本课设计时对课本知识进行了一定的整合，从漫画、图片等与学生生活贴近的素材入手，易引起学生的兴趣，遵循提出问题，分析问题，解决问题的思路，符合学生认知规律；课堂设计注重对已学知识的运用提升，由已学知识引出新知，学生易于理解接受，注重课堂生成及问题引导； 六、教学过程 （一）情境导入展示反人类需求和资源之间存在的矛盾在一定的时间和范围内，可以采取什么手段对资源进行合理配置，才能解决这一矛盾，最大限度地满足人类的需求？ 设计意图：通过展示，让学生地了解我当前经济发展中的资源短缺问题。不难得出结论：市场经济建设面临资源短缺的问题，对市场中的资源要进行优化配置，使有限的资源得到合理使用，才能尽量满足多方面的需要。 （二）讲授新课??一、市场调节1教师引导过渡： 目前，全国有快递企业上万家，竞争激烈。陈德军不断探寻“制胜高招”，使得申通快递异军突起，成为了快递行业的“领头羊”。思考：2、陈德军当时为什么会选择开快递公司及不断探寻“高招”？他可以使出哪些“高招”？ 【学生思考讨论回答】…… 【总结提升】综上，市场就像一只无形的手，通过价格涨落，供求变化及竞争，调节着人力、物力、财力等资源在社会范围内的配置。市场通过价格涨落、供求变化和竞争机制调节资源配置；2、生产者为了营利，积极参与市场竞争，根据市场行情，调节生产规模，选择生产或不生产该种商品，从而使资源在不同行业进行分配。(市场配置资源的优点之一)面对市场竞争，在利益杠杆作用下，促使生产经营者改进技术改善管理，提高劳动生产率，有效利用资源。(市场配置资源的优点之二) 2、市场配置资源的优点 教师引导过渡： 【总结提升】市场调节不是万能的。市场解决不了国防、消防等公共物品的供给问题；不能让市场调节枪支弹药、危险品等。市场调节在可以调节的领域也仍然存在自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷。 3、市场调节的局限性 （1）市场调节存在固有的弊端： 市场调节具有盲目性——一哄而上（下）就像看到发财机会，一窝蜂冲下去，而未估计后果。）——后果：资源浪费 市场调节具有滞后性：事后调节 总是等到价格上涨了，下跌了才作出反映，而调整还需要一定的时间，产生时间差，而这期间价格又已发生变化）——（漫画：赶不上趟） 市场调节具有自发性——利益驱动，不择手段，违法违德 （2）市场调节不是万能的 ①解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题； ②不能让市场来调节枪支弹药及危险品、麻醉品等。 综上：若整个市场经济背景下，若单纯依靠市场来配置资源会带来的后果有哪些？ （3）单纯依靠市场调节的后果：资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，经济波动；收入分配不公平,收入差距扩大…… 【思考】既然市场配置资源有缺点，而 且会带来如此大的危害，是否还要发挥市场在资源配置中的作用呢？为什么？ 【总结提升，理解概念】十八届三中全会的最大亮点：市场在资源配置中起决定性作用。 教师总结过渡：面对快递行业乱象及2013年底圆通快递发生的“毒快递”事件，陈德军深刻地意识到：只有具备公平、公正有序的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能在合理有效地配置资源，才能有效地解决快递乱象问题。 【2013快递论坛议题】针对快递行业乱象、秩序混乱、诚信缺失的乱象，谈谈如何维护快递行业正常市场秩序？假如你是国家邮政局局长、快递公司老总、消费者，请你在快递论坛上发言。 【学生思考讨论回答】…… 【总结提升】 三、规范市场秩序 1、政府应建立健全市场规则；加强社会信用制度建设，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用体系，是规范市场秩序的治本之策。加快建立信用监督和失信惩戒制度。 2、企业要诚信、守法；树立良好的信誉和形象；积极承担社会责任 3、消费