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2011年中小学体育教师招聘理论试卷十六
一、填空题(每空1分,共计20分)
1、体育与健康课程是一门以( )练习为主要手段、以增进中小学生( )为主要目的的必
修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是( ),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先( )报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的( )、( )、( ) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是( )、( )、( )、( ).
6、标准篮球场长( )米,宽( )米,篮球圈上沿高( )米,场中圈直径( )米.
7、排球场长( )米,宽( )米,进攻线距中线( )米;足球点球点距球门( )米
8、第一届奥运会的( )年举行,现任国际奥委会主席是( )。
二、判断题(每小题1分,共计10分)
1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。 ( )
2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。( )
3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。 ( )
4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。( )
5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.( )
6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。( )
7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
( )
8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课
程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的
重要途径。( )
9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。( )
10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。( )
三、选 择 题(每小题1分,共计20分)
1、走和跑的区别在于( )
A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小
D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空
2、在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动
A、手 B、肩 C、髋 D、腰
3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生
踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应( )
A、给予行政处分 B、解聘 C、依法追究刑事责任 D、承担民事责任
4、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按( )方向轮
转一个位置。
A、逆时针 B、顺时针 C、任意
5、马拉松跑全程为( ),属超长距离跑项目。
A、41.195千米 B、42.195千米
C、43.195千米 D、44.195千米
6、重复训练法的主要特征是( )
A、不间断进行训练 B、循环进行训练
C、反复做同一练习 D、控制练习的间歇
7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是( )
A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年
8、奥林匹克精神是 ( 、 )
A、更快、更高、更强 B、互相了解、友谊、团结和公平竞争
C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜,而是参加
9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采
用的一种方法。“三步”的动作特点是( )
A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快
10、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( )场就可决出冠军。
A、10 B、11 C、12 D、13
11、最早提出体育教学法的是( )
A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W•斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威
12、最合理的跳高过杆技术是( )
A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式
13、背越式跳高的助跑是采用( )方式助跑
A、直线 B、弧线 C、直线加弧线 D、弧线加直线
14、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做( )
A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8
15、人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是:(
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