西师二年级下册数学第二单元单元质量检测试题.docVIP

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第二单元练习题(图形的认识) 一、细心计算。(8分) 6×8= 42÷7= 7×9= 48÷6= 71-31= 76+24= 50-40= 38+27= 45-16= 43+53= 52+28= 67-38= 32÷8+34= 6×9+9= 6×9-28= 28÷7+58= 二、仔细填空。(2+7+5+4+6+4=28分) 1.长方形和正方形都有( )条边,长方形的( )边相等,正方形的( )边相等;长方形和正方形四个角都是( )。 2.在( )里填上适当的数。xKb1 .Com 3.把下列图形的编号填入相应的圈内。 4.一个数由8个千、5个百和9个一组成,这个数是( ),读作( ),与它相邻的两个整数是( )和( )。 5.在○里填上>、<或=。 456 465 3025 3225 9999 10000 5604 5046 3102 2998 5809 5000+800+9 6.按顺序排列下面各数。 978 990 101 1011 1101 10000 ( )<( )<( )<( )<( )<( ) 2009 2900 9200 9020 9002 2090 ( )>( )>( )>( )>( )>( ) 三、数学诊所。(6分) 1.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。 ( ) 2.用两个正方形能拼成一个长方形。 ( ) 3.正方形四条边相等,四个角都是直角。 ( ) 4.平行四边形有四个角,相对的角相等,相对的边也相等。 ( ) 5.二千零五十写作200050。 ( ) 6.8060是有8个千和6个十组成。 ( ) 四、火眼金睛(选填正确答案的番号)。(5分)X k B 1 . c o m 1.至少( )个完全一样的正方形可以拼出一个较大的正方形。 A、2 B、4 C、8 D、10 2.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个( ) A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、圆 3.一个四位数,从右边起第四位是( )。 A、个位 B、十位 C、百位 D、千位 4.下面4个数中,与7839最接近的数是( )。 A、1000 B、5000 C、8000 D、10000 5.右图中有( )个平行四边形。 A、4 B、6 C、8 D、9 五、森林运动会开始了,快帮小动物填出号数。(6分) 六、动手操作。(6+8+4+3=21分)X|k |B | 1 . c| O |m 1.在下列方格纸中分别画出一个长方形、正方形和一个平行四边形。 2.添一添,画一画。 ①在下列长方形中添一条线段, ②在下列长方形中添一条线段,使它 使它有3个长方形。 有2个正方形和1个长方形。

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