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第26卷 第90期 广东青年职业学院学报 Vol_26 No.90
2012年 10月 JournalofGuangdongYouthVocationalCollege 0CT.2012
抗逆力:一项低收入社区流动儿童的实证研究
彭华民 刘玉兰
(1.南京大学社会学院,江苏 南京 210093;
2.常州大学文法学院,江苏 常州 213164)
摘 要:抗逆力是指个体在 困境 中积极克服 困难的能力。实证研究发现,流动儿童面临的风险因素较 多,并广
泛分布于家庭、社区和学校;保护 因素较少且集中于家庭,而社 区和学校的保护作用相对较弱。虽然低收入社区
流动儿童在风险中也具备一定程度的抗逆力,但是仍然有很大的提升空间——有半数以上的流动儿童具有较低水
平的抗逆力,表现出低水平的归属感和 自我生活管理能力。在此基础上,要建立 “家庭一学校一社区”三位一体
的低收入社区流动儿童整合保护机制 ,并重点构建 “学校为本”的低收入社区流动儿童抗逆力实务干预模式。
关键词:抗逆力;流动儿童;风险因素;保护因素
中图分类号:C913.5 文献标识码:A 文章编号:1009—5446(2012)04—0063—09
一 、 流动儿童的研究背景与研究意义 是相对封闭,很难融入城市生活 (王毅杰 ,梁子
浪,2007)H。大量问题视角下的研究,使我们认
随着我国经济的发展,大量的流动儿童进入城 识到流动儿童面临各种风险,这些风险对其成长和
市。根据2005年全国l%人 口抽样调查数据显示, 发展势必造成不利的影响。
l4周岁及以下城市流动儿童占全部流动人 口的比例 贫困和压力事件会增加儿童行为不良的可能性
为12.44%,其中农村户 口流动儿童 占71.7%。按照 (Johnson,1986) 。但是从20世纪60年代开始 ,
全国流动人 口总量为1.4735亿推算,具有农村户 口 就有学者开始关注困境中儿童的积极表现和 良好适
的城市流动儿童有1314万 (王宗萍,2008)…。流 应。Garmezy(1974)研究了为何许多孩子不会因
动给儿童的成长和发展带来了新的风险和问题。 为同患精神分裂症的父母一起生活而患精神疾病,
现有研究认为,流动儿童面临教育、心理健 并得出结论:抗逆力的某种特性在个人心理健康方
康 、社会融合等方面的问题。周雅娟 (2010)认 面所起的作用比人们以前想象的要大。这种关注困
为,流动儿童在学校教育、家庭教育和社会教育上 境儿童积极的行为表现成为儿童研究的重要转向
都有一定的不足 ;周皓 (2010)认为,流动儿童
呈现出不 良的表现,整体心理健康状况不容乐观, 我 国部分学者也开始关注流动儿童的优势
公立流动儿童与流动儿童的孤独感和抑郁感始终强 (strength)等积极的品质 ,但是此类研究主要集
于本地儿童口;流动儿童缺乏与其居住社区及其中 中在流动儿童的心理健康方面。一些学者通过调
的同伴之问的交往与整合,群体内部整合较好,但 查,发现流动儿童在学习和生活中并没有出现不良
收稿 日期:2012—09—17
基金项 目:该文系教育部重大课题攻关项目研究成果,项 目编号:10JzD0o33;教育部青年基金项目 “社会工作视野下
流动儿童抗逆力提升模式研究”成果,项 目编号:11YJC840029;江苏省教育厅2011年高校哲学社会科学研
究基金资助项 目研究成果,项目编号:2011SJB840001;常州大学2011年青年基金项
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