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ZHONGGUOYEJINJIAOYU !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! 从高校人才培养质量 ! ! ! ! ! ! 论科研对教学的支撑作用 ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 孙秋柏 摘 要 高校的根本任务是培养高质量的人才 高质量的人才取决于高质量的教学工作 高质量教 : , , 学工作的关键是高素质的教师队伍 而高素质的教师队伍要靠高水平的科学研究来打造 本文从 , 。 提高高校人才培养质量的视角 从科学研究是提高教师学术水平的重要途径 科学研究是培养创 , 、 新型人才的重要手段 科学研究是促进教学内容不断更新的保证等三个方面 论述了发挥科研支 、 , 撑作用,促进教学与科研和谐发展的重要性。 关键词 高等院校 科研与教学 人才培养 : ; ; 人才培养 科学研究 社会服务是现代大学的三 发展的前沿 及时更新 补充知识 以满足培养创新 、 、 , 、 , 大功能 培养社会需要的高素质人才 产出推动社会 型人才的需要 科学研究是获取学科前沿知识的最 。 , 。 经济发展的科学研究成果 最终目的都是为社会服 直接 最有效的途径 教师只有亲自参加科研才能站 , 、 , 务 因此 要实现培养高素质人才 更好地为社会服 在学科前沿 保证学术水平不断提高 从而保证教学 。 , 、 , , 务的功能 必须依赖于科学研究功能的发挥 在教 质量的提高 现在国内大多数高校的教学还是采用 , 。 。 学 科研 人才培养三者之间存在着互动关系 良性 单一的课堂教学方式 学生只是被动地接受教师讲 、 、 、 , 循环关系 其中 人才培养是根本 教学是中心 科研 授的理解和不理解 用得着和用不着的知识 考试的 , , , , 、 , 是支撑 只有正确处理好三者关系 抓住关键问题和 内容也不离书本和大纲 学生也不必关心与考试无 ,
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