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第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势(第25--27课)
§课标要求:(1)了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战
后国际关系发展的影响。
(2)简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不
结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
(3)了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化
趋势对世界历史发展的影响。
§考纲要求:第二次世界大战后世界政治格局的演变
(1) 美苏两极对峙格局的形成
(2) 多极化趋势在曲折中发展
(3) 两极格局瓦解和多极化趋势的加强
§备考说明:
本单元是高考考查的重点区域,近五年高考共考察26次,题型以选择题为主,非选择
题较少涉及,考察重点是两极格局形成的原因和表现、构成多极化趋势的因素及其影响、
多极化趋势加强的表现等。
命题趋势:选择题多为新情境试题,注重考查学生对历史概念、历史阶段特征的全面把
握和对当今世界的多角度认识。1、预计2014年高考可能将利用新材料,从宏观的角度考
察国际格局的演变以及大国关系的变化,从微观的角度考察美苏冷战以及欧洲一体化对社
会生活的影响;2、世界多极化趋势的出现和加强是二战后国际格局的主要发展趋势,2014
年高考可能将结合当今世界的时政热点对本单元内容进行考查,突出时代性,如朝鲜问题、
叙利亚问题、美国冷战思维等;3、2014年高考可能以中华文明的复兴为切入点,考查中国
的崛起与多极化趋势发展的关系。
§复习重点与难点
(1)重点:两极格局的形成及其对国际关系的影响,推动世界多极化趋势出现的因素,当
今世界局势的特点。
(2)难点:两极格局形成的背景,冷战局面出现的原因、含义和影响,欧洲走向联合的原
因和历程,当今世界局势的特点。
【 问 题 导 读 单 】
一 两极世界的形成
1. 形成的条件:①二战后期,在雅尔塔等国际会议上,就结束战争、战后和平等问题达成了若干协议,奠定了战后两极格局的框架。②二战改变了大国之间的力量对比,二战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界的霸主:社会主义苏联在二战中政治军事实力大大增强,成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。③随着战争的结束,美苏战时的同盟关系破裂,而美苏两国在社会制度 和国家利益上的矛盾日益加剧。
2. 形成的过程:美苏“冷战”,具体表现:
Δ 美国对苏的冷战政策:①舆论上,丘吉尔发表的铁幕演说拉开了“冷战”的序幕。②政治上,1947年3月杜鲁门主义的出台,是美苏冷战全面开始的标志。③经济上,马歇尔
计划的提出和实施。④军事上,1949年“北约”的建立。
Δ 苏联的对策:①经济上,1949年苏联等国成立经互会。②军事上,1955年苏联等国组成“华约”,从此,欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,标志着两极格局的形成。
3. 两极格局对国际关系的影响:一方面加剧了世界局势的紧张,形成了全面冷战(表现:德国的分裂、柏林墙的建立、朝鲜的分裂和古巴导弹危机)和局部热战(表现:朝鲜战争和越南战争)的局面; 另一方面,①美苏两国未发生直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发;②相对稳定的国际环境为世界经济的发展和科技革命的进行创造了有利的国际环境。
二 两极格局的动摇——世界多极化趋势的出现
1. 走向联合的欧洲
Δ原因:历史因素:①文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统;②近代以来欧洲战争不断,欧洲政治家和欧洲人产生了对欧洲统一的强烈愿望。现实因素:①二战后西欧国家的普遍衰落,使西欧国家丧失了世界政治经济中心的优势地位;②美苏两极格局的形成和冷战使西欧国家的安全受到严重威胁,使欧洲人认识到国家联合的重要性;③在经济的恢复和发展过程中,西欧国家间的联系日益密切;④法德的和解为西欧国家的联合铺平了道路。⑤西欧国家有着相同的社会制度,并且都属于发达国家。
Δ 历程:①1951年欧洲六国签署《巴黎条约》,决定建立煤钢共同体成立
②1957年签订《罗马条约》,1958年成立了欧洲经济共同体和原子能共同体
③1967年三个共同体合并为统一的机构——欧洲共同体
④1992年欧洲共同体成员国签署《欧洲联盟条约》,1993年,欧洲联盟成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过度
⑤1999年欧元问世
⑥2002年7
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