福建省大田第一中学秋季高三语文 期中考试作文《寻找伯乐》素材.docVIP

福建省大田第一中学秋季高三语文 期中考试作文《寻找伯乐》素材 高三3班 林碧玉　　　　指导教师：刘爱华 假作真时真亦假，无为有时有还无。——题记 沉香，价值何在？是烧成木炭，一抢而空，还是磨成粉屑，价值翻倍。深思熟虑禅出：现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有！ 世有伯乐然后有千里马也。世间事物、人乃至细菌均有各自价值所在，正如李白豪吟：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”可是如何发挥价值作用，如何被挖掘，能够放言“是金子总会发光的！”这就需要一定条件。古有舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。他们的成功有个共同因素：各有伯乐！可如今，凭谁问：世间伯乐而今安在哉？ 曹操广纳人才，刘邦重用贤者，项羽刚愎自用。面对人才，他们的选择迥然不同。有成就伟业也有痛失江山。因喜纳人才，曹操成就战绩；因逢人识人用人而成就功业的刘邦受历史肯定；因嫉贤妒才，刚愎自用的项羽最终只能战败垓下。现在，让我们将刘邦与项羽比较，论能力，刘邦小儿不及楚霸王；论品行，刘邦好侮人而项羽爱人；论功绩，刘邦不如项羽；论处事，刘邦却复曰：“为之奈何？为之奈何？”而项羽镇定自若稳重行事。这一比，显然是项羽居优势，而刘邦处劣势。可是历史却给项羽开个天大的玩笑，最终只能悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。昔日的王者风范却落得如此下场。为何？只因刘邦识才且重用张良，韩信，萧何这汉初三杰以及其他谋士。只因刘邦为伯乐，“千里马”便得以重用，所以汉王也得到历史的肯定，而项王因侍勇娇横，毫无远虑，刚愎自用，粗疏麻痹，拙于应变，最终只能自刎乌江。而汉王得到历史的肯定，非常豪爽地宣布：“汉王为赢家。” 当今时代，社会掀起求职热潮，《职来职往》是江苏卫视和中国教育电视台一频道播出必威体育精装版，最给力职场真人秀节目，为“千里马”提供用武之地。为了挖掘人才，公司老总集聚在媒介前亲自挑贤才。躬耕而行，当回伯乐寻找最合适的，最有能力的，最棒的职员。公司老总都出马了，在人才济济的队伍里，是金子总会闪光的。 杨意不逢抚凌而自惜，钟期既遇，奏流水以何惭。曹操赤脚喜迎许攸，刘备三顾茅庐而得卧龙，他们是智者，是伯乐，是胜者。因有伯乐，世间便少了凭谁问：“廉颇老矣，尚能饭否。”的感慨；因有伯乐，便成为“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”的彰显；因有伯乐，“千里马”终于在“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的结尾，所以曰：世有伯乐，然后有千里马也！ “千里马”曰：吾等用武之地安在哉！知我者谁也？ 伯乐曰：吾懂尔等之心！