2013年高考语文 11.位置与价值篇作文素材.docVIP

十一、位置与价值 「名言」 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石 不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼 欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣 宝物放错地方就是废物。——富兰克林 面镜子摔成许多碎片，镜中的世界就会错位。——培根 是光就有光的辐射，是星就有星的位置。 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。 伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 兵不离阵，车不离站，道士和尚不离寺院。 兵马不离阵，虎狼不离山。 虎离山无威，鱼离水难活。 骏马饱后仍回到木桩上，高空飞翔的鹰仍落在石崖上。——柯尔克孜族 打狼要在门外打。 一个外钻眼一个钉。 一个萝卜一个坑。 「事实」 ⒈那天下午，公共课老教授给我们讲了一个故事：有个国王有3个儿子，他很疼爱他们，但不知该传位给谁。最后他让3个儿子回答如何表达对父亲的爱。大儿子说：“我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把你戴在头上歌颂你。”二儿子说：“我要把父亲的功德制成鞋子，让普天之下的百姓离不开你，让他们明白，是你在支撑着他们。”三儿子说：“我只想把你当做普通的父亲永远放在心里，我要用自己的努力回报你的爱。”最后国王把王位传给了三儿子。 教授讲完后问道：“记得父母亲生日的同学请举手。” 举手者寥寥无几。 “寒假里给父母亲洗过脚的同学请举手。”这是他放寒假前布置的一道作业，没有做到的同学将被扣德育分。 几十双手齐刷刷地举了起来，只有坐在最后一排的一位同学没有举手。 “你是不是把我的话当做耳旁风了？” 教授有点恼怒。 “我很想给父母亲洗一次脚，可是……” “可是什么，你不要给自己找借口！”教授严厉地说。 “我的父母亲在一次车祸中失去了双脚，我只能给他们洗头……” 空气在那一刻凝固了，教室里静得能听到心跳声。 “记住，爱的位置不在嘴里，不在头上，不在脚下，只在心中，在我们时刻关爱他人的细小行动中。” ⒉狂暴的大海正在发怒，孕育着毁灭一切的力量。涛天的巨浪却被一道细小的光束照亮。高高的山崖边，站着一个在狂风暴雨中有些瑟缩的女人。然而她的手却如屹立不倒的石柱，执著的擎着一盏明灯。爱尔克，这个悲伤的姐姐，她并不选择在遮风避雨的家中静静守侯她出海的弟弟，而是站在了悬崖之上，用勇气与毅力点燃了长明的希望之灯。 高高的悬崖让爱尔克的灯光融入了星光。我赞叹：她在对亲情的守望中找到了自己的位置，尽管她的守望成为永恒，但是她的灯长明，她所站立的位置已经成为永恒的指向。 ⒊我开始思索，思索我自己的位置。当白天来临。炽热的太阳便是一切的主宰。 我惊喜的凝视太阳，那是一个独一无二的位置，一个可以让万物仰视的位置。 然而我又为我可笑的想法畏惧不已。太阳，那又是谁能取代，谁能成为的呢？ 一个巨大的身影从我面前掠过，大地都为之震颤。他一个追逐太阳的人。他似乎永不疲惫。一双坚实的脚早已磨出茧子，然而热情依旧，信心依旧。他依旧昂着头朝着太阳的方向，那是他永恒不变的坐标，他倾尽一生要回到的原点。 炽热的阳光灼伤他的双眼，我却看到他的眼中迸发出力量与火光，仿佛已燃烧成两个火球。 我突然为他悲伤，他追寻一个他不可能到达的位置。 但是我想错了。我看到夸父结束了他的追逐，他在若木上进入了太阳的光芒，在燃烧中涅磐了。在那里他得到了永生休息，得到了永生，从此燃烧成一尊伟大的图腾。 我震惊了。夸父在不停的奔跑中，向着他心中的位置不停奋斗。其实在奔跑中他已经找到了自己的位置，无论最终成功与否。 我终于明白，没有什么命定的位置，没有什么无法到达的位置，除非你永远把自己放在了沙堆上。 趁着我的心还未风化成一粒顽石，我逃离了沙堆，寻找属于我的位置，我的价值。 ⒋漫天的大雪充斥着整个世界，到处都是白茫茫的一片。远处有一个孤零零的小黑点，那是一位农民。他迎着扑面而来的飞雪吃力地蹬着一辆小三轮车前行。并不厚实的大衣紧紧地裹在他身上，可显然对这场大雪没有丝毫的抵御能力。他不时地向后望一望，那里面有什么呢？不过是几筐大白菜，一条为大白菜保暖的被子罢了。可他却不时地用手掖掖被角，生怕冻着了什么。你要很仔细看才能发现，这棉被中，竟然还有一个孩子。一个七八岁的小男孩，缩在这条不太干净的棉被中，享受着大白菜间棉被的温暖，享受着父亲臂膀后的安然，享受着父亲并不宽阔的肩膀后那片睛朗的天空。 所谓父亲，原来就是像这般的深沉；所谓亲情，原来是在明知不可为却仍然愿为孩子筑起的最安全的堡垒。 ⒌矿难，又是一场矿难。矿口是死一般的沉静，有的只是忙忙碌碌的救护人员，还有默默无语的围观群众。一具又一具尸体的抬出，也许已让这浓重的悲哀化成了麻木。 直到，那一顶矿工帽的出现。那是一顶普通的矿工帽，就像我们常见的那种，或许红色，或许蓝色。只是在它的上面覆满了灰，你已辨不出它的颜色。 有人将它翻了过来，里面竟然是一封“遗书”，一名矿工