河北省承德市平安堡中学2012年秋七年级生物上册《01走进生物上册实验室》学案无答案 冀教版.docVIP

河北省承德市平安堡中学2012年秋七年级生物上册《01走进生物上册实验室》学案（无答案） 冀教版 教 学 过 程 【课堂导入】1分钟 我们身边都有各种各样的生物，无论是在哪里都是如此，你一定会产生许多的疑问：鲜花为什么会有各种颜色？鸟儿为什么能在天空飞翔？鱼儿为什么能在水中游？现在，让我们拿起观察、实验这把“钥匙”，开启你生物科学之门，探究生命的奥秘，解开你心中的谜团。 学习目标：2分钟 熟悉生物实验室的设施，了解实验室规则； 认识各种常用的生物实验器具； 显微镜是正确使用方法及其注意事项。 课前热身：3分钟 常用的生物实验器具分别是：_______________________________________________。 显微镜主要部件：______________________________________________。 显微镜的作用是：______________________________________________； 【讨论】（课本书第7~8页的内容）8分钟 1、为什么要遵守实验室规则？ 2、试管使用注意事项？ 【合作探究】20分钟 分小组讨论，酒精灯使用注意事项？ 填空。 1.调节光线强弱的结构是（ ）____和（ )____ 2.转动镜筒时，升降范围最小的结构是（ )____ 3.把玻片标本放在( )____上后，( )____要用压片夹压住，标本要正对( )____的中央。 4.正确使用显微镜的步骤是__________________________________________ 【课堂小结】1分钟 【慧眼识珠】4分钟 1、为了使适量的光进入镜筒，应调节显微镜的结构是（ ） A、光圈 反光镜 B、光圈 准焦螺旋 C、目镜 物镜 反光镜 D、目镜 光圈 2、使用显微镜时，固定装片用到的结构是( ) A、粗准焦螺旋 B、压片夹 C、反光镜 D、细准焦螺旋 3、显微镜遮光器的作用是（ ） A、使光线均匀进入视野 B、调节光线强弱 C 遮住光线不使其反射到镜筒内 D 使光线经过通光孔反射到镜筒内 4、下列各项中，均起支撑作用的一组是（ ） A、载物台 镜座 B、载物台 遮光器 镜筒 C、镜座 镜柱 反光镜 D、镜座 压片夹 镜臂 【穿针引线】3分钟 把食物中的各种成分（A~~F）与它对人体的作用连接起来。 A 、滴管 a.用于盛放实验材料和进行生物组织培养 B、培养皿 b可以给其他用具加热 C、酒精灯 c.用来剥离实验材料 D、解剖针 d.夹取盖玻片或其他实验材料 E、镊子 e.吸取和滴加少量液体 【课后反思】3分钟