八年级物理上册 5.1.2 电流和电路导学案2无答案人教新课标版.docVIP

电流与电路复习导学案(2课时) 一、复习目标 知道生活中的摩擦起电现象。电路的基本组成。初步认识串、并联电路。会连接串、并联电路。会画简单的串、并联电路图。四、精讲精练　 如图，当Ｓ１，Ｓ３断开，Ｓ２闭合时，Ｌ１与Ｌ２______联； 当Ｓ２断开，Ｓ１，Ｓ３闭合时，Ｌ１与Ｌ２________联． 如图：闭合＿＿＿＿＿，断开＿＿＿＿，Ｌ１与Ｌ２形成串联． 　闭合＿＿＿＿＿，断开＿＿＿＿，Ｌ１与Ｌ２形成关联． 如图：闭合＿＿＿，断开＿＿＿＿，Ｌ１和Ｌ２是串联； 闭合＿＿＿，断开＿＿＿＿，Ｌ１和Ｌ２是并联． 五、巩固检测 1、几个灯泡串联,接通电源后如果其中一个灯泡的灯丝断了,电路里其它部分完好, 其余的灯泡将( ) A.仍亮 B.不亮 C.有的灯亮 D.无法判定 2、如图所示的电路,当开关K闭合时,可能发生的现象是: A.只有L1发光 B.只有L2发光 C.灯丝被烧断 D.两灯均不发光, 但灯丝不会烧断 3、右图所示电路中正确的说法是 A.三个电阻串联 B 三个电阻并联 C.三个电阻均未接入电路 D.只有一个电阻未接入电路、其余两个电阻串联 4、 如右图所示的电路中，当开关K闭合时 A.只有灯L1能发光 B.只有灯L2能发光 C.灯L1、灯L2都能发光 D.灯L1、灯L2都不能发光 5、甲、乙两同学在做实验时把电流表的“+”和“0．6A、1．4A B、0．24A C、0．28D、0．28A小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)， 7、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时 A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 8、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 A. 整理器材，结束实验 B. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C. 分析数据，得出结论 D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 9、下图四个电路中与右边实物电路对应的是 10、美国军队在实战中使用过石墨炸弹。这种炸弹被用来破坏对方的供电设施，它在空中散布大量的极细的石墨丝，这些石墨丝是 (填“导体”或“绝缘体”)，它们飘落到供电设备上时，会造成 (填“断路”或“短路”)现象，从而使供电系统瘫痪。 11、在你家中，同时工作的用电器越多，干路中的电流越 12、在干燥的天气里用报纸摩擦玻璃时，玻璃上会有很多“毛毛”，这是因为玻璃表面带了_________，带电体具有________________的性质. 13、在如图所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在________两点之间。 14、小丽同学进行探究实验的电路如图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。 测量处 A B C 电流/A 0.5 0.2 0.3 ? （1）比较上表数据，可以得出结论： 。 2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是 。 (1)他们的猜想是____________________ (只写一种猜想)。 [进行实验] (2)襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变______________而得到实验数据的： (3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变___________而得到实验数据的。 [分析论证] (4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是_________ 15、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉） 说明：一般说来，电路连接分三步：①画好电路图，找出电源正负极和电表正负接线柱，确定电表量程。②连接电路时，看清楚分合点，先连好一个回路，再连另一个。（注意接线一定要接在接线柱上）③按回路的多少和从正到负的顺序检查。 六、复习课反思 本章内容是电学的一个基础，学好本章对后面的电压，欧姆定律、电功率的重要性是不言而喻的，所以本章内容的复习我们花了两节课的内容来完成的。一节课专