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二、光合作用的色素及其提取 叶绿素a：少数为中心色素， 叶绿素 叶绿素b 胡萝卜素 类胡萝卜素 叶黄素 提取色素的实验流程： 提取色素 制滤纸条 滤液画线 色素分离 将提取的叶绿体色素滤液装入试管中，让一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行色散，哪条光谱的颜色明显减弱。 A．绿光 B．黄光 C．红橙光、蓝紫光 D．白光 光合作用的过程与实质 下图是光合作用过程的实验图解，请分析实验结果： （1）装置C中产生含碳有机物，是由于在装置A中结构[ ] 进行了 反应，为在结构[ ] 中进行的 反应提供了 等物质的缘故。 （2）装置B中不能产生含有14C的有机物，主要是结构①中缺少 。 （3）此实验说明进行光合作用完整单位是 。 为探究光质（不同波长的光）对水生黑藻光合作用强度的 影响，兴趣小组同学根据提供的材料和实验的起始步骤完 成后面的实验设计，思考并回答了老师提出的有关问题。 实验材料：红绿白3种颜色的40W灯泡数个，试管数支，黑藻数支，pH试纸，石蜡油，NaHCO3溶液。 实验起始步骤：如图，组装好实验装置，保持环境温度为20℃。石蜡油黑藻NaHCO3溶液5cm灯泡 1。请设计后面实验的主要步骤。 2。对实验结果加以分析 3。若用一枝黑藻作为实验材料， 试设计实验步骤。 4。若不增加实验用具，请 设计另一种检测该实验结果的方法。 5。若上述实验结果不明显，请增加一种加强光合强度的方法。 （1）①将黑藻分成等质量的3组，取适量的NaHCO3溶液分别放入3支编号的试管中；②将3种灯泡安装在距试管相等距离处，且照射时间相同，③用pH试纸检验个试管溶液的pH的变化。 （2）黑藻在不同光的照射下。光合强度不同，CO2的吸收量不同，试管内pH变化不同；在白光下光合作用最强，pH上升最大，其次是红光，最差的是绿光。 （3）用3种灯泡依次照射试管内的黑藻，每次照射要有时间间隔，并且要更换试管内溶液，而且灯泡于是关键的距离要相同，照射时间相同，用pH试纸检测溶液pH的变化。 （4）直接观察产生气泡的速度。 （5）适当提高温度。 C3和C4植物 影响光合作用的因素 内因： （1）植物种类 （2）叶龄 （3）光合面积 外因 * * 高考复习课件（旧版） 光源 白光 滤液 三棱镜 光谱 离心 分离 ① ② 分离 ① ② B C 14CO2 14CO2 有光无光均不产生含14C的有机物 有光无光均产生含14的有机物 光照无CO2 ① ② 基粒 ① 光 ② 叶绿体基质 暗 [H]和ATP 进行暗反应所需的酶 叶绿体 石蜡油 黑藻 NaHCO3溶液 5cm 灯泡 维管束鞘及周围无“花环型”结构 维管束周围有“花环型”结构 维管束鞘细胞形态大、无叶绿体 维管束鞘细胞形态较大，含较多的无基粒的叶绿体 叶肉细胞有叶绿体 叶肉细胞有叶绿体 由C5固定CO2 先由PEP固定再由C5固定 有机物在叶肉细胞内合成 有机物在维管束鞘细胞内合成 C3 C4 阳生植物 阴生植物 CO2吸收 CO2释放 光照强度 A B C 叶龄 光合速率 光合作用实际量 干物质量 呼吸量 物 质 量 叶面积指数 光饱和点 光照强度 总光合作用 净光合作用 CO2吸收量 CO2释放量 光补偿点B A在黑暗中呼吸作用放出的CO2量 *