学韩语—张根硕.docVIP

首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音 熟记在心里. 这是最基本的也是最关键的. 然后,看了一个单词后照着念出来就行了. 也就是说, 如果熟悉辅音/元音等发音规则, 即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思), 然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词, 这个和英语是完全不一样的. 千万不能靠拼写方式记忆单词, 这是一个误区. 记忆单词的过程应该是: 读音-理解词义-记忆 在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易. 从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学, 因为汉语既要记住字的形状(拼写)同时还要记住音(包括声调). 而韩语, 只要你熟悉了辅音/元音和发音规则, 就不存在这个词是怎么读的问题. 所以, 当你学到一定程度后, 如果还要问这个单词怎么读? 那说明你的学习方法有问题, 熟悉读音规则就不会有读不出来的单词. 总上所述, 韩语的特点就是 [能读出来就能拼出来; 能拼出来就必定会能读出来], 韩语从来就没有过不会念的单词. 反观汉语, [能读出来但未必会拼, 能拼但未必会读] 这是两种语言的不同之处. [a] ?[ya] ?[eo] ?[yeo] ?[o] ?[yo] ?[u] ?[yu] ?[eu] ?[i] ?[giyeok] ?[nieun] ?[digeut] ?[rieul] ?[mieum] ?[bieup] ?[siot] ?[ieung] ?[jieut] ?[chieut] ?[kieuk] ?[tieut] ?[pieup] ?[hieut] ?[ae] ?[yae] ?[e] ?[ye] ?[wa] ?[wae] ?[oe] ?[wo] ?[we] ?[wi] ?[ui] .. ?[ssang kiyeok] ?[ssang digeut] ?[ssang bieup] ?[ssang siot] ?[ssang jieut] 韩国语的特点跟汉语相比韩国语比较麻烦的一点是跟陌生人或者长辈们交谈的时候必须用尊敬语来表达，要不然的话会被人认为没有礼貌。韩国语由40个字母组成。 韩文里面的辅音相当于汉语拼音的声母，它不能单独作为一个字或者发音。只有和元音相拼写才能构成一个字或者单词。 同样韩文里面的元音相当于中文汉语拼音的韵母，它也不能单独作为一个单词来使用，只有和辅音相拼写才能构成一个字或者单词。 韩国文字中辅音和元音必须互相拼写才能构成有意义的单词和字。 注意！按笔画顺序一笔一划的写在方格里面。 元音辅音相拼写构成单词，韩国语里面的单词和中文不同,韩文单词可能由一个或者两个字母组成也可能是由三四个字母组成。熟悉单词最好的办法是熟悉的背下来。 韩字写法1. 韩字有十个基本元音，书写法如下： ,?,?,?,?,?,?,?,?,? 从上到下书写，从左到右书写。 2. 韩字有十四个基本辅音，书写法如下： ,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,? 3. 韩字一共有五个双辅音，书写法如下： ,?,?,?,?4元音可以单独构成一个音节，但是用于文字的时候元音前面应该加“”，这个””可以说是无音，没有特别的音。元音中有辅音旁边使用的元音，(比如：,?,?,…),辅音下面使用的元音（比如：,?,?,?,…）,辅音下面和旁边使用的元音（比如：,?,?,?,…）这三种类型 语音部分(元音) 1. 发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。“”跟汉语的“a”的发音方法很相似。 应用””的单词为： . 小孩子们的笑的脸总是那么白净。 ! 刚过一周岁的婴儿这么快开始走路啊！ . 很久以前的人们儿子比女儿喜欢。 . 一般来说弟弟比哥哥更多的得到父母的宠爱。 . 父亲下班的路上买了很大的蛋糕回家了。 . 跟妈妈说没有胃口妈妈给我买草莓了。 . 做完了以前没做完的工作之后心平静了。 2. 发音的时候比发““口张的小一些。舌要稍微抬起来，汉语中没有跟这个音相对应的音。但是“玻”，“破”，“磨”中的最后的发音很相似。同学们注意一下因为没有跟汉语相似的发音所以很多同学觉得很模糊，慢慢的学习以后，同学们自然知道该怎么发出这个音。 应用”的单词为： . 掉了戒指以后看了很多地方哪儿都找不着。 . 到了奶奶家看见奶奶站在门口挥着手让我们赶快进来。 小时候在街上经常看见的要饭的乞丐现在很难看见了。 . 深夜突然来了电话说妈妈生病了。 . 要去学校的话坐公共汽车然后还要走十分钟才能到。 . 为了运动买了一辆自行车但是骑了几天就骑腻了。 3. 发音的时候口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部分自然抬起来。要注意双