九年级政治 7.3《学会行使监督权》学案 苏教版1.docVIP

学习内容 第7课 维护合法权利第三框 学会行使监督权 学习目标 【情感、态度和价值观】增强参与民主监督的意识。 【知识与能力】 了解我国的监督和制约机制，明确建立和健全监督、制约机制的重要性；懂得正确行使公民监督权利的基本方法；感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用。 学习重点 了解我国的监督和制约机制。 学习难点 明确建立和健全监督、制约机制的重要性。 学法提示 问题导读法、情境体验法、合作探究法、案例分析法等。 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航： （一）预习检测： 1、实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强 机制。 2、在我国 是国家的主人。我国的权力机关是 ， 审判机关是 ，检察机关是 。 3、 监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段。公民正确行使监督权的方式有 （填4种） （二）质疑问难： 二、探究交流 没有监督的权力会导致腐败，实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强监督和制约机制。那么，我们青少年应怎样正确行使自己的监督权利呢？带着这个问题让我们一起来探讨第七课第3框题《学会行使监督权》 ■学海探航：“了解监督机制” ●读一读：阅读文本P92的文字。 ●想一想：根据所学知识，分组合作探究，并自由交流： 1、在我国，广大人民除通过人民代表行使监督权之外，还可以通过哪些途径或形式行使监督权？ 2、在我国除人民代表大会及其常委会对国家机关及其工作人员实施监督之外，还有哪些监督机关？ ●演一演：你作为国家机关的工作人员，面对新闻调查，应当持有怎样的态度？ 监督离不开舆论。公民行使批评、建议权的有效和直接的手段是什么？ ■记者在线：“走进新闻监督” ●读一读：阅读文本P94的《焦点访谈》 ●说一说：分组合作探究，自由交流展示下列问题： 1、如果我是那名记者，面对前来说情的父亲将怎么办？ 2、新闻调查中，记者和被调查对象应持有怎样的态度？ 3、你知道的新闻监督电视节目、报纸栏目有哪些？ 4、结合生活实际，说说群众举报，舆论监督对维护司法公正和社会秩序的作用。 ■现身说法：“参与民主监督” ●举一举：你所在地区国家机关政务公开的具体事项，你是什么途径知道的？ ●想一想：在进行民主监督时，哪些是我们不能做的？ ●做一做：中学生参与民主监督，你觉得可以做些什么？ 三、训练反馈： 一、精挑细选·理解生活（每题1分，共4分） 1．我国许多新闻媒体都开辟了《读者专栏》、《市政与市民》等栏目，定期刊播公民对政府职能部门工作的意见和看法。这 （ ） A.是依法行政的体现 B. 对维护公民的合法权益有重要作用 C. 是公民行使监督权的唯一渠道 D、可以杜绝社会的丑恶现象 2.许多城市在关系到人民生活的物价调整时都举行听证会，公众在听证会上就听证事项阐述各自的观点、理由和论据。以下不能正确体现上述材料观点的有（ ） A.参与听证的代表行使了批评建议权 B.在我国，一切权利属于人民，人民当家作主 C.在我国，所有公民都有权直接决定国家的重大事务 D.人民是国家的主人，有权参与国家的管理，依法行使监督权 3．新修订的信访条例增加了畅通信访渠道的内容，以更好地加强党和政府同人民群众的联系，及时了解社情民意，化解社会矛盾。畅通信访渠道，有利于（ ） ①公民行使监督权 ②扩大公民的经济权利 ③保障公民的建议权和申诉权 ④政府依法行政 A.① ③ ④ B. ① ② ③ C、② ③ ④ D.① ② ④ 4．下列哪些行为属于行使公民的监督权利（ ） ①.参加个税听证会 ②. 参加示威游行 ③.写匿名信揭露腐败分子 ④.向本单位上级反映个人工作情况 A、 ① ② B、 ③ ④ C、① ③ D、 ② ④ 二、体验探究·关注生活（共6分） 2007年4月13日中新网载文指出，在党中央、国务院的坚强领导下，党风廉政建设和反腐败斗争取得了新成绩，中纪委上午通报2006年反腐败工作时指出，省部级高官去年7人“落马”，97260名党员被处以党纪处分。许多案件的查处同人民群众的