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现在分词的构成:一般在动词原形末尾加 ① ;以不发音e结尾的, 先去 ② , 再加-ing;以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母, 先 ③ 这个辅音字母,再加-ing;以ie结尾的动词,通常变ie为 ④ ,再加 -ing。 [总结感悟]①-ing ②e ③双写 ④y Ⅱ. 用动词的适当形式填空 1. I ______ (do) my homework at home now. 2. Look! The cat ______ (run) up the tree. 3. Listen! The birds ______ (sing) in the sky. 4. It’s six o’clock. We ______ (have) dinner at home. 5. I am ______ (work) as a waiter in a restaurant this month. 答案:1. am doing 2. is running 3. are singing 4. are having 5. working 如句子1~5所示,现在进行时表示 ① 正在进行或发生的动作; 现在进行时也可以表示 ② 正在进行的动作,如句5所示。常见的标志性词语有 ③ (现在),look, ④ (听),these days等。 [总结感悟]①现在(说话瞬间) ②现阶段 ③now ④ listen Ⅲ. 句型转换 1. My father is watching NBA on TV. (对划线部分提问) ______ ______ your father ______? 2. The students are cleaning the classroom. (改为一般疑问句) ______ the students ______ the classroom? 答案:1. What is; doing 2. Are; cleaning 3. The little boy is playing with toys. (改为否定句) The little boy ______ ______ with toys. 4. Are you listening to music? (作否定回答) No, ______ ______. 5. We often do homework before dinner. (用now改写) We ______ ______ homework now. 答案:3. isn’t playing 4. I’m not 5. are doing 现在进行时的构成: ① + ② 。 肯定句:主语+be+动词的-ing+其他。 否定句:主语+be+ ③ +动词的-ing+其他。 一般疑问句: ④ +主语+动词的-ing+其他? 特殊疑问句: ⑤ +be +主语+动词的-ing+其他? [总结感悟]①be ②动词的-ing ③not ④Be ⑤特殊疑问词 今天是周日,李磊一家都在家中。请根据下面表格内的提示,以What are the family doing? 为题,写一篇50词左右的短文,描述一下李磊一家人的活动,可适当发挥。 看电视 祖父母 打扫房间 母亲 洗车 父亲 玩玩具 李晶晶(妹妹) 做作业 李磊 活动 家庭成员 What are the family doing? _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 此篇作文题目以周日活动为主线,以谈论家庭成员正在进行的活动为主要内容,在写作过程中始终渗透着本单元的话题——谈论正在做的事情(Talk about what people are doing)。 根据上面分析我们要在头脑中明确以下几点: (1)由此作文要谈及的主要内容决定我们在写作过程中要运用的主要时态为:现在进行时; (2)要注意现在进行时的构成及现在分词的构成; (3)单元经典短语、句型储备:

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