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江西中小学教师招聘考试美术专业知识真题解析 1、A、艺术鉴赏 B、艺术批评 C、艺术传播 D、艺术评论 【A】 2、A、音乐 B、舞蹈 C、戏剧 D、文学 【D】 3、A、艺术体验 B、艺术构思 C、艺术创造 D、艺术表现 4、A、色彩和换面 B、表现和形式 C、表现和内容 D、内容和形式 【D】 5、A、齐白石 B、徐悲鸿 C、董希文 D、黄宾虹 【D】 6、A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实 【B】 7、A、树形灯 B、银错铜手灯 C、铜雀灯 D、长信宫灯 【D】 8、青龙为___________之神 Ａ、北方　　Ｂ、东方　　Ｃ、西方　　Ｄ、南方【B】 9、题跋的书体是_________ A、隶书 B、行书 C、篆书 D、楷书【C】 10、最具特色的装饰纹样是_____ A、大圆圈纹 B、卷曲纹 C、鱼纹 D、勾连纹【C】 11、被称为元代山水画中巨作的是 A、早春图 B、浮玉山图 C、富春山居图 D、春山欲雨图【C】 12、“南北宗论”是明代 提出来的。A、吴伟 B、曾鲸 C、陈淳 D、董其昌【D】 13、《清明上河图》应属于 A、历史故事画 B、风俗画 C、山水画 D、人物画【B】 14、《海岳名言》 A、蔡襄 B、苏轼 C、黄庭坚 D、米蒂【D】 15、（）是汉字发展史上的一个里程碑。 A、隶变 B、草书 C、楷书 D、篆书【A】 16、锥形毛笔笔尖在毛笔的运行过程中，始终处在用笔的中心位置的用笔方法（） A、侧锋 B、中锋 C、逆锋 D、拖锋【B】 17、“外师造化，中得心源“ （）A、谢赫 B、米蒂 Ｃ、荆浩　　D、张躁【D】 18、主张走出画室到大自然写生的画派是（） A、佛罗伦萨画派 B、威尼斯画派 C、巴比松画派 D、后印象画派【C】 19、被称为“美洲的古希腊“的是（）A、墨西哥 B、玛雅 C、安第斯 Ｄ、亚特兰蒂斯 【B】 20、法国画家塞尚在西方被尊奉为（）A、后印象派之父 B、印象派之父 C、现代绘画之父 D、当代绘画之父【C】 第二部分 简答题 答案：首先，作为教育工作者的美术教师要努力通过各方面的学习形成和发展自己的人文意识，丰富自己的人文素养。 其次，不要将美术教育视为单纯的技术训练，不要将美术从丰富的人文背景中剥离出来。 再次，要高度重视对美术作品的鉴赏，并将作品放入一种人文背景中加以理解。努力从作品中发掘人文内涵。 答：一、多鼓励。学生之间的作业差别一定比较大，因为他们自身的动手能力、理解接受能力就存在着差异，不论好坏，我们都应采取鼓励的办法，提高学生的自信心和兴趣。 二、多形式。美术作业大概有三种形式：思考作业，绘制作业，手工作业，对于各种形式应具体对待。 三、多样性、《美术课程标准》中指出，“对学生美术作业应采用多样的评价方法“。学生美术作业评价呈现方式尅意识分数或者等级，也可以是评语。 第三部分 论述题 答：一，“六法“是由南齐谢赫提出来的，向为历代画家、评论家、鉴赏家所推重，是中国绘画史上最早的比较科学和有系统的绘画创作、绘画批评的准则，其内容如下：（1）气韵生动。（2）骨法用笔。（3）应物象形。（4）随类赋彩。（5）经营位置。（6）传移模写。 二，气韵生动是“六法“中最重要的一法，是1000年来我国绘画创作批评的重要准则。优秀的绘画作品，必须塑造出动人的形象，有巧妙的结构、用笔、用墨和赋菜。一幅画具备这一切，会给人以总的印象，也就是在内容意境、形象塑造以及结构、色彩等方面，给人以又完整又具体的感受，谢赫提出来的“气韵生动”正是指这种感受。感受的深度，决定于作品对于生活美的揭示深度以及形象创造的完美型。“气韵生动”是形与神在画面上的统一，这个统一具有极高的艺术性。 第四部分 案例分析题（略）