生物：2.1《通过神经系统的调节》学案（新人教版必修3）.docVIP

高二生物 第一节 通过神经系统的调节 第2课时学案 编制时间：9月8日 学生完成时间：__月__日 班级:___________ 姓名________ 第____小组 I 学习目标 1. 能说出内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制 2 能够理解内环境稳态与健康的关系。 II 学习重难点 1. 掌握内环境稳态与健康的关系。 2. 会解释生物体维持pH稳定的机制 3. 理解内环境稳态与健康的关系 III 方法指导 自学质疑/交流展示 自学质疑、 交流展示、知识建构、基础检测、巩固练习、能力提升 一、自学质疑/交流展示 神经调节的基本方式是 ,是指在 参与下,动物体或人体对 变化作出的 。其结构基础是 ，通常有 组成。 兴奋是指动物体或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后, 由 状态变为 - 状态的过程。 兴奋是以 信号的形式沿着神经纤维传导的，这种信号也叫 。它在神经纤维上的传导的主要特点是 向的。 突触的基本结构包括三部分 、 和 。兴奋在神经元之间的传递时有突触前膜内的突触小泡受到刺激，释放 通过 作用于 上的特异性受体，使兴奋传递到下一个神经。所以，兴奋在神经元间的传递是 向的。 脊椎动物和人的神经中枢神经系统包括 和 。其中 是整个神经系统中最高级的部分。 功能是人脑特有的功能，它是由大脑皮层的 区控制。当其中的S区受伤时，患者叫 症。 二、【基础检测、巩固练习】 7．人体的绝大部神经纤维的兴奋部位和未兴奋部位的细胞膜外侧电位分别是 A.正电位、负电位 B.正电位、正电位 C.负电位、负电位 D.负电位、正电位 8．人体的中枢神经系统是指 A.神经组织 B.脊髓和脑 C.灰质和白质 D.神经细胞 9.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（ ） A．电荷 B．局部电场 C．局部电流 D．电势 10.神经冲动在神经细胞间的传递是通过（ ）完成的 A．突触 B．突触小体 C．突触前膜 D．突触后膜 10．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是A．大脑皮层运动区 B大脑皮层言语区C．大脑内侧面某一特定区域 D下丘脑 教育资源 教育资源