采购师考试大纲说明与各模块知识点11考试学员版.doc

注册采购师职业资格认证系列教材培训大纲 （包含2、5、6、7、8、9模块） 第一部分 使用说明 1、本大纲只作为注册采购师培训过程中讲师的参考资料，也可以用作学员复习时的辅助材料，并非作为考试和出题的主要依据。这一点请使用者在使用时一定注意，以免引起误解或导致教与学出现偏差。 2、培训大纲中列出了每个单元的知识点。但是需要说明的是，因时间仓促，加上该教材刚刚在国内使用，所列出的知识点并不一定就是完整准确、无遗漏的，学习过程中仍然须以教材为主。 3、对各知识点要求的掌握程度，只是一个大致的划分，并非所有的划分都是准确和无疑义的，更不要作为考试押题的依据。知识点大体分为三类，用相应的符号表示，其代表的含义为： A、B、C表示掌握程度由低到高分别为：了解记忆、理解并掌握、分析应用。 A：属于本模块常识性、基础性知识，应知应会； B：属于本模块新的、较为重要的理论、技能、方法等； C：属于在采购与供应链管理工作中需要深刻理解、灵活应用，并有助于在工作中发现、分析、解决实际问题的知识。 第二部分 采购师考试相关事宜 一 考试方式为书面闭卷考试。 二 试卷结构： 上半场 下半场 题型 判断 单项选择 多项选择 情景分析题 论述 案例分析 题量 60 40 20 6 3 1 每题分值 0.5 1 1．5 5 10 40 总分数 30 40 30 30 30 40 以上只是基本题型，不排除在以后的考试中出现其它题型。各种题型的分数也并非固定不变的。 二 考试成绩达到120分（含120分）以上为通过。 模块2 如何明确需求与规划供应 一、 本模块概述： 1 本模块内容 主要介绍了如何明确和详细说明与企业采购的商品、服务有关的各要素，包括所采购的商品或服务的规格、标准、数量、交付和供应商服务，以及供应过程规划等。 2本模块学习目的 学会在采购之前如何明确采购需求的各种要素，及明确需求的工具和方法。并学会管理采购需求和规划供应过程。 本模块重点难点及培训学习中应注意的问题 本模块重点在单元4和单元5。本模块难点为采购需求预测。 四 教学内容及相应要求 单元1 概述 知识点及掌握程度 明确需求：A：明确需求的重要性 本模块包含内容 单元2 需要明确什么 2 知识点及掌握程度 2．1 引言 A：明确需求的目的 B：明确需求与采购说明的关系 2．2 需求类型 B：四种需求的划分及含义； 2．3 明确什么 A：采购说明的构成要素； 单元3 明确产品或服务 2 知识点及掌握程度 3．2 产品规格 A：六种产品规格 B：利用六种产品规格的优势与劣势；不同的产品规格类型的适用场合； 3．3 服务规格 A：明确服务的难点 3．4 利用外部标准 A：标准的类别 B：利用标准的优势和劣势 3．5 内部标准化 A：内部标准化的利弊； 3．6 价值分析/价值工程 A：价值分析/价值工程的含义 B：从事价值分析和价值工程研究的时机 C：价值分析/价值工程方法的应用 3 重点及难点 价值分析和价值工程方法及应用 单元4 明确数量、交付与服务 1 知识点及掌握程度 4．2 明确数量 A：在采购计划中详细明确采购数量的必要性；独立需求，相关需求；连续性采购物品的需求特性； B：采购量需求预测方法种类及应用场合（或应用条件）； C：需求预测的定量分析方法；直观法、移动平均法、加权移动平均法的计算方法及比较；需求预测的步骤；经济订购批量； 4．3 明确交付 A：明确交付时应考虑的要素； B：明确交货次数和时间； 4．4 明确供应商服务与响应 B：明确供应商服务与响应时应考虑的要素； 4．5 其他信息 A：其他应包含信息的内容； 3 重点及难点 重点：需求预测的定量分析方法；直观法、移动平均法、加权移动平均法计算方法及比较；需求预测的步骤； 难点：趋势和季节性调整预测法；简单线性回归法；多元线性回归法； 单元5 明确需求与规划供应过程 1 知识点及掌握程度 5．2 采购供应的作用 B：制订采购说明时必须考虑到所有的需求；C：在明确采购需求和规划供应过程中应如何做； 5．3 预算与供应计划 A：资本品采购对业务性支出预算的影响； B：制订资本性预算时应注意的问题；寿命周期成本；如何使采购预算更精确；在制订采购与供应规划时采购部门应了解和具备的信息以及这些信息的作用； C：采购部门如何在制订业务性需求的预算中发挥作用； 5．4 为明确需求和规划供应确定优先级别 B：确定优先级别的重要性；采购项目效果分析； C：确定优先级别时所需要考虑的因素