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江苏广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点” 行政管理专业(本科)毕业作业教学大纲 行政管理专业(本科)教育的培养目标是:培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具备行政管理学专业所要求的知识和素养,能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合应用型高级专门人才。在实践教学方面,要求将所学理论知识与集中实践环节教学紧密结合,为知识转化为能力打下良好的基础。为了实现这一目标,保证集中实践教学环节工作的顺利进行,特制定本教学大纲。 一、教学安排与要求 (一)毕业作业是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。毕业作业的时间为5周,5学分,不得免修。毕业作业的形式为毕业论文。 (二)毕业论文根据行政管理专业教学的要求,旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力,通过毕业论文,进一步培养学生的专业研究素养,提高分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新意识和专业素质。 (三)江苏广播电视大学专科起点的本科开放教育(行政管理)专业的学生,凡修完本专业要求的全部课程,或已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,可申请实施毕业论文的写作。 (四)学员在撰写毕业论文前,应按要求撰写开题报告(含选题、论文提纲、参考文献等), 开题报告核心内容的字数要求不低于 300 字。开题报告写好后,学生要将开题报告和有关参考文献、作为开题依据的各种理论分析、调查数据等资料,事先印发给开题报告审查小组成员和参加会议的其他有关人员。开题报告审查小组(其成员构成参照论文答辩委员会的构成)对学生的选题、论证、研究内容、主要观点等进行审核。 二、选题 毕业论文的选题为自选命题。选题应当在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点和要求。应结合自己的工作实践(单位行政管理实践)进行选题,提倡选择自己熟悉、对本人工作(单位工作)应用性较强的,亟待解决的实际问题课题进行研究。 三、毕业论文内容及格式要求 (一)毕业论文应由学生本人在指导数师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。 (二)毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,逻辑严谨,语言通顺。 (三)毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。字数一般不少于5000字,不超过12000字。 (四)毕业论文主要内容包括:题目、摘要、关键词、正文、参考文献。建议论文题目字数不超过20个字,中文摘要字数为150-300 字,关键词为3-5 个,所参考的中外文文献不少于 5 篇,且必须和论文相关,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用的期刊还必须注明文章名),引用的其他参考材料也应注明资料来源。 *凡引用的参考资料要挑选3篇将原文复印后与所撰写的论文一并上交。 (五)毕业论文要统一格式,统一封面(具体见附件),统一使用A4纸进行文字打印及装订。 四、指导教师 (一)行政管理毕业论文的指导教师应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平,熟悉电大工作情况。指导教师的资格为:具有行政管理专业或相近专业(社会科学—以下的“相近专业”均以此为标准)本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,5年以上相应专业教学经历或实际工作经历;或具有行政管理学硕士以上学位。 各试点教学点应将毕业论文指导教师名单报电大分校初审后,经省电大复审确定。 (二)行政管理毕业论文的指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排,制定详细工作计划,对学生毕业论文全过程进行指导,具体要求做到: 1、指导学生正确选题。 2、指导学生制订写作计划,检查写作提纲。 3、指导学生撰写开题报告。 4、审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。 5、指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读。 6、对每位学生毕业论文进行分阶段指导,每人不少于 4 次指导, 一般不少于8小时,每次指导需进行较详细记录。 7、检查学生独立完成写作工作情况,帮助解决写作中的有关问题, 鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。 8、针对学生毕业论文全过程表现写出具体准确的评语,并以百分 制给出初评成绩。 五、答辩 (一)行政管理专业的本科毕业生必须参加毕业论文答辩。 (二)答辩委员会人数须为3人及以上单数,由具有行政管理专业或相近专业较高业务水平的专家组成。成员需具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历、中、高级专业技术职务,或具有行政管理学专业博士学位,其中高级专业技术职务的专家不少于1名。 (三)答辩委员会的主要职责是监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题,对当地有争议的答辩成绩进行审议。 (四)答辩小组人数须为3人及以上单数组成。具体小组成员结构:答辩主持人1名(具有行政管理专业或
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