毕业论文--基于ASP.NET技术的网上评教系统设计与实现.docVIP

摘 要 教师评价是教育管理的重要方面，也是促进教育发展和教师发展的重要手段。学生网上评价教师作为教师评价的重要途径之一，正在被更多的学校采纳。本课题的目的开发一套网上评教的网站系统，以供学校教务人员调查教师教学情况。《网上评教系统》按照软件工程学的方法，从实际需求出发，采用当前流行的B/S结构和ASP.NET网站开发技术，基于Win7操作系统和SQL Server 2008数据库，在vs2010开发平台的基础上设计并实现了一个功能较为完善的学生评教系统。 最近几年大多数的大学都应用了一些《评教系统》的软件，实现了计算机管理，在网络时代的今天，则显得有些落伍，并没有真正考虑到人性化的设计。在此我所设计的《网上评教系统》，就是方便本校教务部对任课教师进行教学评教时，对各项评教数据的管理，使得教务部在查询、整理、输入、输出等方面将会达到事半功倍的效果。网上评教系统经过测试，运行效果稳定，操作方便。极大地方便了教务人员。 关键词 网上教务评教 在线评教 B/S模式 ASP.NET技术 目 录 第一章　绪论 3 1.1课题背景 3 1.2 目的意义 3 1.3 本文所做的主要工作 3 第二章 开发工具简介 3 2.1开发平台和技术简介 3 2.1.1 IIS简介 3 2.1.2 ASP.NET简介 3 2.2 SQLSERVER2008简介 7 2.3 Structured Query Language，（SQL）简介 3 第三章　系统需求分析 3 3.1系统分析 3 3.2总体设计 3 3.2.1项目规划 3 3.2.2系统业务流程分析 3 3.3详细设计 3 第四章　系统总体设计 3 4.1系统结构设计 3 4.2问题分析及解决 3 4.3系统功能分析 18 4.4数据库设计 20 4.3.1 数据库设计概述 3 4.3.2　数据库设计的基本步骤 3 4.3.2 数据字典 3 第五章　系统实现 3 5.1系统登陆界面 3 5.2学生评教主界面 27 5.3后台管理 29 5.3.1试题管理模块 29 5.3.2反馈信息表管理模块 31 5.3.3反馈结果管理模块 33 5.3.4意见反馈管理模块 34 第六章　结论 36 致　谢 37 参考文献 38 附录A: 附加数据库结构中的表 39 第一章　绪论 1.1课题背景 本课题所研究的“学生评教”，即学生评价教师的课堂教学，是教师评价的途径之一，其评价主体是学生，评价对象是教师的教学工作，一般是指学校组织学生对教师的课堂教学行为及其态度、业务能力、效果等方面进行评价，以达到某种目的(诸如控制、监督、奖惩、晋升、聘用、改进、进行专项业务研究等)的做法和过程。 在当今的社会，可以说是信息技术的发展时代，在社会的方方面面无不涉及到各种信息的处理。信息是人们对客观世界的具体描述，是人们进行交流与联系的重要途径。人类社会就处在一个对信息进行有效合理的加工过程中。随着社会信息技术的提高，计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域，成为推动社会发展的首要技术动力。在软件技术的应用中，软件的开发技术，尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品，参与市场竞争，获取最大利润是全球信息企业追求的目标。《网上教务评教系统》正是一个非常实用的应用型软件产品，我们不谈它的经济利益，单说他的应用范围就是十分广泛的，只要有学校的地方，都可以采用此类教学评价系统。计算机的作用就是辅助人们完成那些烦琐的体力劳动和脑力劳动，使人们从劳动力中解脱出来，本人所设计的《网上教务评教系统》就是辅助教务老师完成繁琐的数据统计工作,通过在后台管理页面添加题目即可形成一套针对某老师的评价试题，学生登陆网站即可在线评教，系统将数据录入数据库。教务人员在后台即可查询学生对某老师的评价,从而了解老师的教学水平,采取有效的方法督促老师的工作。同时也以方便学生为目的，原因是学生只要可以上Internet，则可以随时随地的对任课教师进行评价。 1.2 目的意义 学生评教不是消极地对教学结果进行测量和描述的活动，而是使学生受到教育，加深对教学实际过程的认识以及改进教学工作的重要手段，是学生活动的过程、学习的程、正确认识自己的过程，是师生之间增进了解、共同反省教学经历，形成对教学策略与成效的共识，并共同谋求改进方向的过程。 学生评教是管理部门对教学质量监控重要依据之一，通过对评教数据的研究分析，管理部门可以了解某一学院的课堂教学情况；可以了解不同职称、不同年龄的教师的课堂教学情况；可以了解某一群体、某一课程、某一教师受学生欢迎的程度等，是学校教学管理部门和学校领导进行科学管理，教学改革决策的重要依据。也能够推动系部之间的合理竞争，将各系部工作的重心放在教学工作上，不断提高学校整体的教学水平。 首先，考