《数控技术》课程设计任务书.docVIP

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《数控技术》课程设计任务书 蚌埠学院 08机制(本) 专业 第二组 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 一、课程设计课题:数控机床编程及加工 二、课程设计工作日:自2011年12月5日至2010年12月11日 三、课程设计进行地点:数控仿真计算机实验室JD206数控实训加工中心JD104 仿真和加工实验时间安排听候指导教师通知。 四、课程设计任务要求: 为了使同学们具备编制数控机床加工工艺规程的能力;具备选择工艺参数、编制数控机床加工程序的能力;具备操纵、调试数控机床的能力;课程设计要求如下 1.必须独立完成课程设计,先进行程序编制工作,然后在数控仿真计算机实验室上机模拟,每位学生所编程序必须在微机上调试通过,然后上机床对所编程序进行加工实践; 2.课程设计完成后每人上交一份总结报告。必须包含 1)根据零件图样要求、毛坯情况,确定工艺方案及加工路线(附:数控加工工序卡和数控加工走刀路线图),计算走刀轨迹的基点坐标值(附:轨迹基点的坐标计算值列表)(2)选择刀具,确定切削用量((附:数控加工刀具卡)3)确定工件坐标系、对刀点和换刀点(4)编制数控加工程序单(6)附打印的模拟结果(7)设计心得等内容; 3.每组设计任务技术图纸如下; 4.课程设计的时间为1周,同学们要抓紧时间,做到秩序井然、按时完成任务; 5.凡不符合上述要求的课程设计必须重做。 五、课程设计题图: 如图所示螺纹特形轴,生产纲领为小批量,毛坯为φ40㎜×100㎜㎜棒材,材料为铝。数控车削前毛坯已粗车端面、钻好中心孔。使用90°外圆车刀粗精加工,外圆螺纹车刀加工螺纹,螺纹导程2.5mm。 1

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