2012年度鸡公山管理区高、中级职称量化管理评审方案.docVIP

2012年度鸡公山管理区高、中级职称量化管理评审方案 （征求意见稿） 为客观、公正、科学的评价教师的教育教学水平和工作能力，充分调动广大教师的教书育人的积极性，促进教师队伍整体素质的提高，进一步推动我镇教育事业健康发展，依据省、市职评有关文件精神，特制定本方案。 一、申报条件 1、申报中小学系列高、中级职称人员，必须同时具备豫人职（2008）19号文件所要求的申报条件和评审条件。 2、对申报高、中级职称参评人员的教育教学水平和业绩以任现职以来的申报材料进行考核和量化打分；只对符合豫人职（2008）19号文件所要求的申报材料量化打分，同一条件不累计计分。 3、申报人员提供的材料、证书（必须同时提交获奖文件）、证件必须经过展示，不得弄虚作假，一经发现查实，取消其申报参评资格。 4、严格按照“公开、展示、考核、评议、监督”的程序和要求开展申报、推荐、评审工作。 二、量化打分方法 1、思想表现满分5分：拥护党的路线、方针、政策，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的思想素质和职业道德。否则，酌情扣分或不得分。有违法乱纪行为的原则上三年不能评职称。 2、教育教学质量评估40分（其中完成教育教学任务基分30分）：查近三年成绩，以最近教学成绩为准，取最高名次（所教其它学科且有三个参赛单位及其以上者，有倒数第一名的扣二分）。有教学成绩的按教学效果量化打分标准计算（见附表），没有教学成绩的由评委评议10分。 3、任现职称年限:任现职称每年加1分（按年头计算，以证为准），累计计分。 4、教龄：教龄每年0.5分，累计加分。离职进修期间不算教龄（按年头计算）。 5、学历：学历达标（小学中师，中学专科）得10分，每取得高一级学历加3分，累计计算。 6、业绩条件：每符合一条加5分，满分25分，以原始证件和获奖文件为凭。 7、在偏远、条件艰苦学校工作给予加分（以现单位为准，限任现职称以来近5学年，按年头计算）。分一类、二类，一类学校每年加1分，二类学校每年加0.5分。 一类学校：大王、清水、新集、杨岗、万冲、老湾、老门、马河。 二类学校：武胜关、黄湾、水口庙、台子畈。 8、中学、中心小学、新店小学自愿申请到一类学校支教每年加5分，二类学校每年加4分，支教时间每增加一年另加2分。本规定从2012年9月份开始执行，以往支教的按支教到一类学校加3分，到二类学校加2分，每增加一年另加1分。 9、省级骨干教师、学科带头人加3分，市级骨干教师、学科带头人加2分，区级骨干教师、学科带头人加1分（凭证书，不含正在培训人员）。 10、任现行职务以来，担任校长（党支部书记）、副校长（党支部副书记）、主任、副主任三年以上（以为件为准，按任职年头计算），分别加4分、3分、2分、1分。 11、评委打分：每位评委评议1分，累计计算。 12、同等条件下，符合下列条件多者优先： （1）在偏远学校工作者；（2）工作年限长者；（3）教育教学成绩突出者；（4）担任学校主要领导者；（5）骨干教师和学科带头人；（6）长期担任班主任或毕业班教学工作；(7)年度考核为优秀者。 13、坚持回避制度：本人、夫妻、子女评职称时，评委回避。 鸡公山管理区教育办 2012年9月18日 2012年鸡公山管理区高、中级职称评审小组整理名单 组长：秦明军 成员：刘专礼 朱 红 王 意 叶 博 吴光勇 徐国伟 王光坤 董大明 资格审查组：王 意 曾 丹 客观评分组：刘专礼 朱 红