杨庄小学2010秋期师德建设工作计划.docVIP

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杨庄小学2010秋期师德建设工作计划 2010年9月5日 杨庄小学2010秋期师德建设工作计划 2010年9月5日 一、指导思想 以科学发展观为指针。全面贯彻上级领导及教育局关于加强教师职业道德建设与行风建设的指示精神,推进我校的社会主义精神文明建设,弘扬师德新风,提高行业文明水准,坚定乐教奉献的信念,建设一支政治思想、业务素质、文化知识过硬的合格的教师队伍,为学校全面实施现代 的、高效的素质教育奠定基础。 二、工作目标 1、通过师德建设活动,使全体教师的师德素质有较大提高,使全体教师都能做到文明守纪、爱岗敬业、无私奉献,形成一个良好的师德风气。 2、本学期在学校教师队伍中,开展以“勤学乐教,廉洁奉献”为主题的师德师风建设系列活动,掀起新的师德建设新高潮。 3、强化组织领导,健全师德工作档案,使师德工作制度化、系列化,把师德建设工作作为学校教育的一个重要工作。 三、 工作计划 1、围绕本期加强师德建设是教师队伍建设工作中一项核心的工作,应把它放在首位来抓。学校成立由校长任组长的师德建设领导小组。 2、加大宣传力度 围绕本期“勤学乐教,廉洁奉献”为主题的师德师风建设系列活动,学校要充分开展好本期师德活动。大力宣传力度,积极表彰先进典型,营造良好的师德建设氛围,用良好的师德建设环境感染人、陶冶人。 3、组织各种形式的学习活动,增强教师师德建设的自觉性。 本期学校与每一位教师签订《教师师德承诺书》,并且计划开展师德演讲会和师德征文活动。期末前举行师德总结交流学习会和学校家长学生评教活动。通过各种形式的学习,使教师增强自身师德建设的自觉性。 4、健全管理机制,完善师德建设制度。 (1)、学校建立教师平时考核档案,对教师师德方面的表现随时记录,作为教师考核、晋级、评优的重要依据。 (2)加强师德建设的档案管理 加强师德建设的档案管理,使师德建设工作逐步转入常规管理体系,师德档案设以下各类,如:师德建设规章制度、师德典型事迹,师德建设实施方案,师德建设计划、总结,师德建设课题研讨,师德平时考核,骨干教师队伍建设,师德达标评估,教师师德心得体会,家长评师德,学生评师德,等内容。 5、制定规划,周密安排 学校要把师德建设当作教师队伍建设的重要组成部分,制定出本校的师德建设活动计划,进行全面部署,抓好落实,并及时总结。

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