四年级体育教案22.DOCVIP

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2017-09-22 发布于安徽
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四年级体育教案22.DOC

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三年级 1—2 班级第 22 次体育课教案教材 1、跳短绳30秒（考核） 2、游戏：穿过小树林教学目标知识目标：知道跳短绳考核的标准与方法，懂得游戏的方法和规则。技能目标：提高跳短绳的技能完成考核任务，做到同时用力，掌握变向跑的动作技能。情感目标：积极认真参加考核，对取得好成绩充满信心。教学顺序时间教师活动学生活动次数课堂常规准备跳短绳30秒（考核） 1 5 17 观察学生整队情况向学生问好宣布上课内容带领学生围操场慢跑。 2.组织做操： A.扩胸 B.振臂 C.俯背 D.压腿集中组织学生复习各种跳短绳的动作方法，重点提示动作的连贯性。分组复习，巡回指导，对完成动作有困难的学生进行重点辅导。讲解考核方法和标准 1.体育委员整队 2.向老师问好 3.认真听讲遵守纪律，不讲话。认真做操，动作到位。按教师提示，集体练习跳短绳，体验动作连贯性。在小组长带领下练习跳短绳，相互观察，相互纠正动作。根据考核方法和标准，在分组考核时，相互 2 4 3 3 2 游戏：穿过小树林放松总结 14 3 组织学生分组考核。讲解游戏的方法和规则，重点提示“穿过小树林”游戏中的变向快速跑的动作。组织学生分散练习游戏中变向跑的动作。分组进行游戏，一定时间后进行轮换。服从指导，遵守游戏规则，注意游戏安全。组织放松。总结本课完成情况。鼓励，完成好考核任务。通过教师的讲解示范，知道游戏的方法和规则，了解游戏的重点。分散尝试游戏中快速变向跑的动作练习，掌握其方法要领。分组游戏时，不做违反规则的动作，相互合作，体验游戏的乐趣。放松。认真听讲。 1 3 3 场地器材短绳20根预计练习密度 25% 预计练习心率 125次/分课后小结提高跳短绳的技能完成考核任务。学生练习的积极性较高。