2012年高考化学二轮复习资料(审定稿).docxVIP

目 录模块一 基本概念和基础理论 ……………………………………………王兴明 王明堂专题一 物质组成、性质和分类 化学用语 …………………………………………（1）专题二 氧化还原反应 ………………………………………………………………（10）专题三 离子反应和离子方程式 ……………………………………………………（15）专题四 热化学反应和热化学方程式 ………………………………………………（22）专题五 元素周期律和元素周期表 …………………………………………………（27）专题六 化学平衡 ……………………………………………………………………（37）专题七 电离平衡 ……………………………………………………………………（44）专题八 电化学基础知识 ……………………………………………………………（48）模块二 元素及其化合物……………………………………………………杨芳茹 李 涛专题九 非金属元素及其化合物 ……………………………………………………（55）专题十 金属元素及其化合物 ………………………………………………………（65）专题十一 无机框图推断 ………………………………………………………………（72）模块三 有机化学……………………………………………………………陈占川 朱 斌专题十二 有机物的组成、结构和性质 ………………………………………………（82）专题十三 有机推断与合成 ……………………………………………………………（91）模块四 化学实验……………………………………………………………贾卯生 文 昱专题十四 实验仪器和实验操作………………………………………………………（101）专题十五 物质的检验、分离和提纯…………………………………………………（110）模块五 化学计算……………………………………………………………………杨玉林专题十六 以物质的量为中心的计算…………………………………………………（117）专题十七 化学综合计算………………………………………………………………（121）专题十八 化学计算常用解题方法和技巧……………………………………………（127）必须掌握的化学思想与学习方法1、守恒意识——三大守恒：①质量守恒；②电荷守恒；③得失电子守恒。2、平衡意识——勒夏特列原理适用于一切平衡体系（化学平衡、电离平衡、水解平衡、溶解平衡等）。3、整体性原则——学会从整体出发，全方位、多角度综合考虑问题。4、合理性原则——要学会运用常识、常理解题，要学会识别社会常理。杜绝不合逻辑的常识性错误。5、组成分析——学会组合与拆分；掌握反应物、生成物的分子组成和变化。6、特征反应——关注典型反应，注重解决问题的突破口、题眼、关键字。7、具体化方法——将抽象的问题具体化可以使问题意外地变得简单。8、绿色化学思想——①原子经济性；②杜绝污染源。 高三化学备课组模块一 基本概念和基础理论专题一 物质的组成、性质和分类 化学用语【命题趋向】1．高考试题中常用选择题来考查考生对同素异形体、同分异构体、同位素和核素、无机反应和有机反应的分类、化合价、原子结构等基本概念的理解程度。高考中常会以化学学科中的重要概念来考测考生对化学基础概念的理解和辩折能力。2．无论是基础型试题还是能力型试题，问题的答案大多会要求考生用化学方程式、离子方程式、热化学方程式、化学式、结构简式等基本化学用语来表述答案，每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例。可以说，熟练掌握化学用语、理解这类化学用语的含义非常重要。3．相对原子质量、相对分子质量、物质的量，气体摩尔体积等重要基本概念，无论是化学概念辩折题还是化学计算题中必须要用到这些重要概念。【主干知识整合】一、物质的组成1．物质的组成关系原子、分子、离子都是保持化学性质的一种微粒2．分子、原子、离子的比较微粒概念构成物质的类别及部分代表物原子化学变化中最小的微粒1.少数非金属单质：金刚石、晶体硅2.某些非金属化合物：二氧化硅等分子保持物质化学性质的一种微粒1.非金属单质：氧气、氢气、稀有气体等2.非金属氢化物、酸酣、含氧酸、有机物等离子原子失去或得到电子得到的带电的微粒金属氧化物、强碱、大多数盐3．阴阳离子与自由基团离子基团定义带电的原子或原子团化学中对原子团和基的总称区别带有正电荷或负电荷不带电，为缺电子物质，呈电中性联系两者通过得失电子可以互相转化实例OH- NO2- Cl- CH3+-OH -NO2 -Cl -CH34．同素异形体与同位素、同系物、同分异构体的区别内涵比较的对象分子式结构性质同位素质子数相同、中子数不同的核素