第四课 要先挂号.docVIP

第四课 要先挂号 一、?? 引入 询问格雷关于上次牙疼的状况，引入本节课的主题“看病”。 格雷，牙还疼吗？看医生了吧？（可以简单描述看病的过程） 一起看在中国怎么看病。 二、 教授新课 （一）讲解生词 1. 放生词录音一遍，同时要求学生边听边默读； 2. 讲解生词 （1）摔伤、腿摔伤了∕摔伤了腿∕把手摔伤了∕摔伤了胳膊 (2)步、第一步、第二步、步骤。（先后顺序 以去食堂吃饭为例： 第一步，拿盘子，第二步，打饭，第三步，刷卡，下一步 ，吃饭） (3)挂号、给他挂号∕挂一个号∕看病要挂号（8# 为了排序，以银行取钱需排队为例）挂号信/一封挂号信 (4)病历（医生拿到这个病历，就知道你以前得过什么病，可以吃什么药，不可以吃什么药）一份病历 (5)内科：需要通过吃药治好病的一类 (6)外科：需要通过手术治好病的一类 （内∕外科，补充其他词，儿科，妇科；眼科，牙科，耳科……） 格雷牙疼，吃些药就好了，应该挂内科的号，去牙科。 (7)或者：表一种选择。放假了，你们回家或者留在北京；你们可以去北京或者去上海旅行； (8)方言、一个国家一定区域内说的话，与标准话不同。如我们现在学的叫普通话，但同时又有广东话、北京话、湖南话、四川话等，他们就是方言，只在一个地方说。到别的地方就要说普通话，否则别人就听不懂。越南韩国有没有方言？ (9)耐心，不急、不烦。有事要去北京，等930，但需要等很久，你不能着急，要耐心等待。你们和女朋友、男朋友约会，如果他迟到了，你也要耐心等待，他肯定会来的。 （10）划价、把药价写在一张纸上，这样就知道你要买的药值多少钱；然后拿着这张纸，交钱，最后才可以拿到药。这就叫划价。如果不划价就拿不到药。 （11）抽空儿、找时间。抽空儿回家，放假了，不要只玩，抽空儿把作业写完。 （12）看望，？病了，你买了水果去医院里看∕看望他。看望老师 （13）康复。病好了，伤好了，即康复。上周格雷牙疼，现在不疼了，好了，可说“他康复了”。∕祝你早日康复！ （14）肠炎（图示肠）不舒服，得了肠炎会肚子疼拉肚子，去医院挂内科的号，吃药，早日康复 （15）肠胃（图示胃）肠胃好∕肠胃不好∕你肠胃好吗？∕我肠胃不太好 （16）平时if平时好好学习，考试就会得高分。∕你平时喜欢做什么 （17）饮食 （18）注意注意饮食；吃的喝的小心，对身体不好的一定不要吃 （19）海鲜虾、鱼、螃蟹等做的可以吃的食物。吃海鲜 （20）急性 急性肠炎（突然发生、变化很快）=急性病 ????? 急性子 做什么事都很着急，要很快做完的人，你是急性子吗？ （21）输液 （打吊针） （22）成员 分AB两组，？是A组成员/你们是我们班的成员/你是哪组成员？∕你是家里的一个成员。 （23）游客 旅游的人，当地人成为游客。天安门广场上每天都有很多游客。 ????????????? 以前。 原来我不认识汉字，不会说汉语。 （24）原来 ????????????? 以前不知道，后来明白了。他叫什么名字？哦，原来他叫？呀。 （25）牛奶 一杯牛奶∕喝牛奶∕买一袋牛奶 （26）竹子 熊猫最喜欢吃什么？竹子。∕梅兰竹菊 （27）饲养员：动物园喂动物吃东西的工作人员。/是北京动物园的一名饲养员。 （28）治疗：用药或手术把病治好，即治疗。生病了必须治疗∕住院治疗 3.再放一遍生词录音 ? (二)看题目，听录音，做第一、二部分练习（录音播放次数视学生做的情况而定） 1.做第一部分练习 ?连放两遍录音，做第一题填空。（巡视）（如果效果不好再放一遍） 再放一遍录音，做二、三题。 听写句子，做4题。每个句子先连放两遍，稍后再放一遍；最后统一在放一遍句子。 2.做第二部分练习 连放两遍录音，做第一题填空。（巡视）（如果效果不好再放一遍） 再放一遍录音，做二、三题。 听写句子，做4题。每个句子先连放两遍，稍后再放一遍；最后统一在放一遍录音。 ? （三）讲解练习 1.讲解第一部分 –要先挂号 ?先放一遍第一部分听力录音（或念一遍 ?讲解对话：（复习生词） A前一阵子?? 摔伤了腿? 挺麻烦的（很麻烦）/挺好的/挺漂亮的 B一般来说? 通常情况下，大家都是这么认为的 一般来说，在中国，吃饭要用筷子。一般来说，看病第一步要挂号。 C听说? 听别人说 / 听说我们要放假了，是真的吗？∕听说你要回国了。 D你这不是挺懂的吗？? 反问句，表肯定。说话人认为“你挺懂的”。责问，怪之义 ?主语+不是+谓语+吗？ 你不是去上海了吗？→ 说话人认为“你去上海了”。 ???????????????????? 那不是你女朋友吗？→说话人认为“那是你女朋友”。 ???????????????????? 我不是告诉你了吗？→我告诉你了。（为什么还问） E直接? 下课后，你不用干别的事，可以直接去食堂吃饭了。 吃完饭后直接回宿舍吧！ ?