2012年山东省菏泽市中考物理试卷解析.pdfVIP

2012 年山东省菏泽市中考物理试卷解析 一、选择题（本题包括 9 小题，每小题 2 分，共 18 分．每小题只有 1 个选项符合题意，把正确选项前面的字母 填在题干后的括号内，选对的得 2 分，多选、错选均不得分） 1．（2012•菏泽）下列事例中属于减小压强的是（ ） A ．拦河大坝修成上窄下宽的形状 B ．运动员穿带有冰刀的溜冰鞋 C ．注射针头做得很尖 D ．给 坦克车装上履带 考点：减小压强的方法及其应用。 专题：应用题。 分析： （1）压强大小的影响因素：压力和受力面积．压力一定时，受力面积越小压强越大；受力面积一定时， 压力越大，压强增大． （2 ）减小压强的方法：受力面积一定时，减小压力减小压强；压力一定时，增大受力面积来减小压强． （3 ）增大压强的方法：受力面积一定时，增大压力增大压强；压力一定时，减小受力面积来增大压强． 解答：解：A 、拦河大坝修成上窄下宽的形状，因为水的深度越深，压强越大，为了防止河水压跨堤坝．不符合 题意． B 、运动员穿的带有冰刀的溜冰鞋，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意． C、注射针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意． D 、给坦克装上履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意． 故选 D ． 点评：在日常生活中经常要增大或减小压强，如何将生活中的情景与物理知识联系起来是此题的关键． 2 ．（2012•菏泽）下列做法中，属于减小摩擦的是（ ） A ．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B ．骑自行车刹车时，用力握手闸 C ．在气垫船底和水面之间形 成一层空气垫 D ．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些 考点：增大或减小摩擦的方法。 专题：应用题。 分析：减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动． 解答：解：A 、鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦．不符合题 意． B 、自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意． C、气垫船利用气体将船和水面分离，是使接触面脱离，减小船和水之间的摩擦力．符合题意． D 、为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不 符合题意． 故选 C ． 点评：掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法，并能在实际生活中增大有益摩擦和减小有害 摩擦． 3 ．（2012•菏泽）2012 年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴．下面有关说法中错误 的是（ ） A ．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B ．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C ．鼓乐声是经过空气 传到现场观众耳朵的 D ．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴 第 1 页 共 13 页 考点：声音的产生；声音的传播条件。 专题：应用题。 分析：要解答此题需掌握：声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，人耳具有双耳效应． 解答：解：A 、鼓乐声是鼓面的振动而产生的，不合题意． B 、鼓乐声是鼓面的振动而产生的，不是由鼓内空气振动产生的．符合题意． C、鼓乐声通过空气传入人耳，不合题意． D 、人耳具有双耳效应，剧场的混响时间不同，感觉鼓声的气势磅礴．不合题意． 故选 B ． 点评：此题考查了声音的产生与传播，双耳效应的应用，是一道基础题． 4 ．（2003•常州）在下列事例中，物体受到平衡力作用的是（ ） A ．正在圆轨道上转圈的过山车 B ．减速进站的火车 C ．腾空而起正在加速上升的火箭 D ．在马 路上匀速直线行驶的汽车 考点：平衡力的辨别。 分析：解答本题应掌握：当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体处于平衡状态，受到平衡力的作用． 解答：解：A 、过山车由于在圆轨道上运动，故速度发生变化，力不平衡，故A 错误； B 、火车速度在减小，故受力不平衡，故B 错误； C、火箭加速上升，速度增大，受力不平衡，故 C 错误； D 、汽车做匀速直线运动，故处于平衡状