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调 查 报 告 院别 物电学院 年级 （班级） 0901 姓名 张云露 学号 170901036 课程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 报告题目 淮师学生暑期活动安排调查 任课教师 王江涛 调研日期 2011年暑假 成 绩 内容： 调查目的 首先了解淮师学生在暑期的活动安排并分析他们在暑期中 这样活动的动机。 调查方法 ①实地调查走访 ②随机调查学生 三、调查结果 ①有些同学在在暑期时参加了辅导班，为以后的工作积累经 验，也为自己的大学生活画上一道绚丽的风景线。 ②也有同学沉迷于网络，荒废了自己的学业。 ③其他同学自己参加了补习班，学习了一些平时自己没时间 学习的东西来提高自己，也增加了自己的竞争力。 四、调查分析或体会 第一类同学很知道利用自己的时间来锻炼自己，因为这种社 会的磨练是我们大学生在走向社会前必须经历的，毕竟，这样， 既可以充实自己的暑期也可以给自己一个了解社会本质的机会。 第二类同学也许是认为暑期就是用来放松的，但这种无节制的迷 恋网络总之不好的，希望他们在开学后能恢复正常的学生生活。 最后一类同学他们一直在埋头学习，利用这暑期学习我们平时没 时间接触却又感兴趣的学科是很好的，这样可以是自己畅游在知 识的海洋里。 ①作为大学生，我们要合理安排暑期时间 暑期刚开始时，我们要明确自己暑期需要干些什么事，想想 要在暑期做哪些有意义的事，做好规划。有计划的过好暑假。 ②坚持学习 学习贵在平时的积累，暑期我们也不能放弃学业，多带着看 看书，不至于使自己对书本陌生。 ③多参加社会实践 作为21世纪的学子，我们不能只是死学习，也要积极参加 社会实践，多与社会交流，才能在以后更好的融入社会。 综上，只要合理的安排暑期时间，暑期的生活就会过的愉快 并充实。 淮阴师范学院思想政治理论课 第 页 共 页
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