毕业设计论文要求20111012.ppt

广东外语外贸大学成人高等教育毕业设计（论文）开题课 一、意义与重要性 教学目的： 培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行分析与解决实际问题的能力，培养学生的创新精神。 以能力为主线, 需求多样化 应注重以下方面能力的培养： 一、调查研究、查阅文献和收集资料的能力。 二、理论分析、制定设计或试验方案的能力。 三、设计、计算和绘图的能力。 四、实验研究和数据处理的能力。 五、综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰 写科技论文的能力。 六、计算机应用能力。 选题与开题 一、毕业设计（论文）题目由指导教师或指导学生结合个人工作实际拟定。 应遵循以下原则： 1．符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。 2．体现教学与生产科研、文化经济相结合的原则。以利于增强学生面对实际的意识，调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。 3．贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。 4．范围和深度符合学生的实际情况，并尽可能多地反映现代科学技术发展水平。提倡不同专业（学科）相互结合与渗透，开阔学生眼界。 选题与开题 二、毕业设计（论文）的具体要求参照《广东外语外贸大学成人高等教育本科生毕业设计（论文）格式规范》执行。 可根据本专业特点，在拟题时有所侧重。 论文的具体要求： 1.字数要求：正文5000字左右； 2.版式：使用A4规格打印，每页30行； 3.论文的格式详见附件（广外毕业论文模版、学位论文模版）； 4.纸质成稿统一加订绿色封面； 5.论文提交：符合学位申请条件的毕业生提交论文电子版和论文成稿一式三份； 6.提交截止时间：2011年11月25日前。 7.答辩时间：2011年12月18日 （具体安排另行通知）。 注： 1.正文另页起，中文一律采用宋体小四号字，行间距1.5倍。 2.标题层级采用“1”、“1.1”、“”、“”、“1.2”…… 或“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”……形式。 3.标题用粗体，字号要求第一级用小三号；第2级用四号；第3级及第3级以下用小四号。 4.[1] 图表，采用文内插入形式，采用阿拉伯数字编排序号。图、表应有简明的标题，置于序号后。 5.图序（如“图1”、“图2”）、图题应置于图下正中位置，如系引用，应说明出处。表序（如“表1”、“表2”）、表题应置于表上正中位置，如系引用，应说明出处。 6.表格原则上采用三线表格式。 7.图表标题采用五号黑体；图表中文字采用小五号宋体；图注、表注采用六号宋体。 8.如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、表题和页码。 9.公式，使用计算机软件自带的公式编辑器编写，字体大小以简明美观为基本标准。 10.公式序号一律采用阿拉伯数字依序编排，序号（如“公式1”、“公式2”）置于公式所在行的最右侧。 11.公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号（如“+”、“－”号）处转行，数学符号应写在转行后的行首，公式与正文之间要有一定的间距。 对学生的要求 一、认真阅读理解毕业设计（论文）任务书中所规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，做好各种准备工作。 二、认真执行工作计划和进度表，保证按期完成毕业设计（论文）。 三、尊敬师长，团结协作，认真听取教师和有关工程技术人员的指导。 对学生的要求 四、严格遵守纪律，在指定地点进行毕业设计（论文）工作。按章操作，保障人身安全和仪器设备完好。 五、坚持科学态度，遵守学术道德，不弄虚作假，不抄袭别人的成果（包括从网上下载他人的论文，引用必须标注明确）。若有弄虚作假行为，一经查实，严肃处理。 凡下列情况之一者，取消其答辩资格，按不及格处理。 1．未完成毕业设计（论文）教学要求者； 2．弄虚作假、伪造实验数据，有严重抄袭行为者； 3．未按照《广东外语外贸大学成人高等教育本科生毕业设计（论文）格式规范》完成毕业设计（论文）者。 毕业答辩要求 一、毕业设计（论文）完成后，各专业一般应组织毕业设计（论文）答辩。本科专业必须进行毕业设计（论文）答辩。 各学院应提前一周将答辩的时间、地点报继续教育学院教学管理部。 毕业答辩要求 二、学生答辩时应准备必要的报告影像资料，写出书面提纲，在规定的时间内做完报告。回答问题清楚、简明、准确。多名学生合作的题目应注意让每位学生都有回答问题的机会。 毕业答辩要求 三、答辩结束后，答辩小组（或答辩委员会）对学生毕业设计（论文）完成质量及答辩情况进行书面评价，填写《毕业设计（论文）评议书