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高考专题训练:生态系统 一、选择题 1、一个外来入侵物种，到达一个新的适宜环境后(　　) A．将使原来生态系统的营养结构逐渐变得更加多样化 B．将使原来生态系统中能量流动的传递效率逐渐提高 C．将使原来的生态系统的恢复力稳定性逐渐提高 D．将对原来生态系统中群落的演替产生严重影响 2、右图表示由5个物种(U、V、W、X、Y)组成的一个生态系统的食物网，Z表示分解者，箭头表示能量流动的方向。下列各项描述中不正确的是(　　)  A．V是生产者，处于第一营养级 B．U是草食动物，处于第二营养级 C．Y是肉食动物，处于第三营养级 D．W、X是肉食动物，均处第三营养级 3、生态系统的自我调节能力，对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过(　　) A．种群密度有一定规律性的变化而实现的 B．群落与无机环境之间物质循环而实现的 C．生态系统内部的反馈机制来实现的 D．人工进行的绿化和环境保护来实现的 4、如图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是(　　) A．信息只能由A传递给B B．信息只能由B传递给A C．A与B之间可以相互传递信息 D．A与B之间不能相互传递信息 5、在“草→昆虫→食虫→鸟→鹰”这条食物链中，鹰每增加1千克有机物体重，问草至少从土壤中吸收水分多少千克(设草吸收的水分只有1%参与光合作用)(　　) A.125　　　????????? B.75　　 　C.7500　　　?????? D.12500 6、下列有关生态系统功能的描述，错误的是(　　) A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用 7、图的甲、乙、丙、丁表示某生态系统中全部4种生物所含的有机物总量。若这4种生物只构成一条食物链，当甲种群数量增加后，其引起的后果最可能是(　　) A．乙和丁的种群数量都减少 B．乙和丙的种群数量都增加 C．乙和丙的种群数量都减少 D．乙和丁的种群数量都增加 8、?下图是生态系统碳循环的简图，甲、乙、丙、丁分别代表四种成分。下列叙述正确的是 A. 甲和乙构成生物群落 B. 丁代表的是自养生物 C. ①代表光合作用 D. 丙中包含大气中的二氧化碳库 9、?如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物 A. 10千克??? B. 28千克??? C. 100千克??? D. 280千克 10、?在下图所示的食物网中，由于某种原因蚱蜢大量减少，蚯蚓数量将会发生的变化是 A、增多??? B、减少??? C、基本不变??? D、可能增也可能减 二、填空题 11、某研究性学习小组设计了如下图所示的生态系统。水体中种植有生菜，还生活有藻类植物、硝化细菌、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。请回答下列问题。 (1)要维持该生态系统的正常运行，必需将装置放在温度和_________均适宜的地方，并且必须定期补充________。 (2)该生态系统的生产者有生菜、藻类植物和________。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明生态系统具有___________能力。 (3)写出鲤鱼获得能量最多的一条食物链：___________。若藻类植物所固定的太阳能总量为W kJ，被捕食的藻类中1/2被水蚤捕食， 1/2被鲤鱼捕食，则鲤鱼所获得的能量最多为____________kJ 。 12、科学技术的进步，使人们的梦想不断成真，一些始料未及的环境问题也随之摆在了人类面前。2007年入夏以来，中国污染最为严重的太湖、巢湖、滇池等相继出现蓝藻爆发，向人们敲响了环保的警钟。 （1）从生态系统的成分看，蓝藻属于??????????? ，若从生态系统的营养结构上看，蓝藻处于????????????????? 。 （2）大范围蓝藻爆发的现象在生态学上称为富营养化，其根本原因是由于大量工业和生活污水的排放，超过了湖泊生态系统?????????????????????????? 的限度。某些蓝藻会产生并分泌毒素，是该生物的???????????? （初级或次级）代谢产物，对鱼类等水生动物造成危害，甚至可以通过食物链累计危害至牲畜乃至人类，例如：蓝藻毒素对人是一种致癌因子，可使???????????????? 从抑制状态变成激活状态，导致正常细胞发