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创新作文训练一.ppt
作文训练(一) 作文要求 用新的视角、新的形式、新的思维、新的想象写自己关注和感兴趣的主题,内容健康向上,突出创新理念,充分展现你的观察力、想象力和创造力。 题目不限,题材不限,600字以上。 作文例题一: 图形“O”,饥饿者把它看作月饼,成功者把它看作奖章,情侣们把它看作戒指,游子们把它看作是圆月,老师把它看作是分数,学生把它看作…… 请以图形“O”为话题,充分发挥想象和联想,写一篇600字以上的文章,或叙写经历,或编述故事,或抒发感悟,或发表议论,文体不限,题目自拟。 [构思点拨]??? 这是一道话题作文,目的是培养同学们的想象能力和创新能力。图形“O”,我们可以从外形的相似性加以想象,可把它看作是眼睛、陷阱、手铐、贪官的嘴巴,硬币……也可从图形的内涵加以引申发挥,可把它看作是起点、成功、荣誉、满分、完美……只要想象合理,符合要求就行。或记叙、或议论、或抒情。利用发散思维,从形式创新的角度考虑,不妨从以下几方面去构思。 你可以这样写: 1、运用拟人手法,写“O”与“△”的对话。他们各自都只看到优点,都说自己美丽,认识不到自己的不足。 2、或者为保护地球设计一则公益广告,并配以解说词。从而新颖地表现保护地球,保护人类家园的主题。 3、可用童话寓言的形式来写,可这样构思:动物国王为了表彰有突出贡献者,要求动物们把自己的风采展示出来。蝴蝶展示了美丽的霓裳,黄鹂展示了婉转的歌声,松鼠跳起了优美的舞蹈……而蜜蜂则拿出甘甜的蜂蜜给大家品尝。最终蜜蜂获得了勋章。说明只有用汗水和心血换来的蜜最甜,最有意义,从而新颖深刻地表现主题。 4、采用故事新编形式。如可这样设想:东施、西施同时征婚。东施虽然丑陋,但有住房,有巨额存款,背景好,应征美男子数不胜数。而西施虽然有花容修月之貌,但家境贫寒,无依无靠,生活没有着落,最终无人应征。讽刺当今社会人们的择偶观及势利的心态。做到内容与形式的完美统一。当然还可编述其他生动的故事,只要想象合理,符合要求就行。但必须有鲜明深刻的主题。 作文例题二(成语反用类): 1、愚公移山 2、班门弄斧 3、良药苦口利于病 4、没有规矩无以成方圆 5、杞人忧天 6、东施效颦 7、失败乃成功之母 反弹琵琶,逆向思维,给人耳目一新之感。 * * *
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