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　　享受挫折，要对生活永远充满希望。刘禹锡在“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的艰难困镜中，仍能抱有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚定信心；李白在“将登太行雪满山”，“拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里，也仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；杜工部即使“布衾多年冷似铁”，也仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。高适面对“千里黄云白日薰，北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的冲天豪气；陶潜虽“久在樊笼里”，但终得“采菊乐篱下，悠然见南山”的闲情逸致。他们，正因为对生活充满期望，正因为勇于面对挫折，才能享受到生活的无穷乐趣。 美文赏析三 　　享受挫折，让挫折变成前进的动力。从古到今，不少文人志士都在困境中奋起。周文王在狱中写成了了《周易》；孔子受到各国排斥却编定了《春秋》；屈原被多次流放却著成了《离骚》；韩非子拘囚秦国却写成了《说难》《孤愤》；司马迁惨遭官刑而留下了煌煌《史记》。史铁生青年时双腿残疾却以此为动力，在中国文坛开创一席之地；贝多芬双耳失聪却勇敢地扼住命运的咽喉，成就撼人心魄的《命运交响乐》；海伦·凯勒幼年时失明失聪，却凭着惊人的毅力成为美国出色的女作家。我们不能说没有这些挫折他们就不会有巨大的成就，但把这些挫折变成不竭的动力却一定是他们遇挫后成功的秘密。 美文赏析三 　　面对挫折，我始终相信，是清泉就该滋润土地；是小草就应装点大地；是鲜花就要尽情绽放；是雄鹰就得翱翔蓝天；是水手就不能惧怕风浪；是勇士，就要坦然面对挫折！因为挫折只是暂时的，只要你努力，挫折就是通往胜利彼岸的帆船，就是通往成功之巅的阶梯；就是打开荣誉之门的钥匙。 　　面对挫折，去感受生命的痛苦与喜悦；博击挫折，去迈开走向成功的步伐；享受挫折，去体会生活的博大的丰富。朋友们，用自己的努力将挫折编成美丽的属于成功者的花环吧！ 美文赏析三 技巧娴熟的作家一定能写出高深的作品，但不一定写出高分的作文；翅膀稚嫩的刍鹰不一定能翱翔苍穹，却能一定会站到山的巅峰。 要想作文得高分必须有狠招、毒招 以“ 生命”为主题 参考诗句： 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴人生自古谁无死，留取丹心照汗青路漫漫其修远兮，吾将上下而求索感时花溅泪，恨别鸟惊心 练习1 参考答案： 生命就是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤”； 生命就是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的不懈追求”； 生命就是 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。 本论部分　 方法点拨： 可剪裁两句古诗组合成一句，也可将一句古诗割裂后组合成一句。 二、割裂式 将要引用的一句诗分成几部分嵌入到文章的一句中的不同位置，并使其成为句子的某一成分。 本论部分　 例１： 　　起风了，风时而拂着柳枝，时而吹皱一池静水，时而卷起狂沙，时而撼得大树乱颤。我知道，“吹面不寒”的是“杨柳风”，我知道“料峭春风”能够“吹酒醒 本论部分　 例２： 我喜欢“千树万树梨花开”的“胡天八月”； 我喜欢“长河渐落晓星辰”的“碧海青天”； 我喜欢“灯如昼”的元夜“花市”； 我喜欢“暗香盈袖”的“黄昏”。 本论部分　 以“ 美”为主题 参考诗句： 落红不是无情物，化作春泥更护花 明月松间照，清泉石上流 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 练习2 参考答案： 美就是龚自珍“化作春泥更护花”的“落红”； 美就是王维“松间照”的“明月”。 准确表达式为： 名人+名言化用 （只关注诗意，不拘泥于诗句） （三）展示式 思念使女诗人瘦比黄花， 思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言垂泪千行， 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸。 三、精当事例成段 1．面例式 如果把详举一例称为“点”，那么略举一组事例的写法就称之为“面”。面例式又可分为正反对比式和例证式两种。 ①正反对比式：用两个或以上的正面事例，用至少一个反面事例。 例：我们们相信自己时，也要相信别人。这是由事物的多变性和自我的局限性决定的。唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱无璋接受了朱升“高筑墙、广积粮”的建议，于是国泰民安。相反，那顽固的马谡置王平的忠言不顾，自认为“熟读兵书”，结果痛失街亭，丢掉性命。别人的意见取其精华，弃其糟粕，唯明智之举。（2004年山东优秀作文《相信自己，也相信别人》） ） 本论部分　 ②例证式：用两个或以上的事例组合起来论证分论点。 例1：荆柯刺秦王，遗憾，偏偏没有刺中；普罗米修斯为人类运来火种，遗憾，偏偏被宙斯钉在高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遗憾；偏偏碰上了昏庸的楚怀王；岳飞挥师北上，正欲直捣黄龙府，遗憾；偏偏被十二道金牌招回临安。（《生活有了“遗憾”，才