西南大学《学校德育》网上作业题及答案.docVIP

（0298）《学校德育》网上作业题及答案 1：第一次2：第二次3：第三次4：第四次5：第五次 1：[多选题]1、 在近代，我国教育史上用过 和 等概念以示德育。??A：道德教育B：训育C：德育D：思想教育参考答案：AB2：[多选题]2、 我国解放以来，在德育概念的表述上表现出 的状态。1982年，我国颁布的第一个小学思想品德课教学大纲，用 表述德育概念，反映了比较多的教育工作者的倾向。??A：十分混乱B：训育C：德育D：思想品德教育参考答案：AD3：[单选题]3、 在外国教育发展史上，比较长的时间内是将德育混同在 概念之中。??A：道德教育B：教育C：政治教育D：思想品德教育参考答案：B4：[多选题]4、 使德育”这一概念风靡全球者，当是英国学者斯宾塞。他在《教学论》（1860年）一书中，把教育明显划分为 、 、 。从此，德育”逐渐成为教育世界中一个基本概念和常用术语。??A：德育B：智育C：体育D：思想道德教育参考答案：ABC5：[多选题]5、 德育的进行，需要有三个要素组成活动，即 、 、 三方发生联系，产生矛盾运动。??A：教育者（德育工作者）B：品德规范C：受教育者D：学校参考答案：ABC6：[多选题]6、 20世纪80年代以来，中国大陆关于教育和德育主体问题，主要存在着三种观点，即： 、 、 。??A：单一主体论B：双主体论C：主体转化参考答案：ABC7：[多选题]7、 对德育主体作用的认识，归纳起来看，大体有以下三种不同的态度： 、 、 。??A：权威主义B：中立主义C：调和的立场参考答案：ABC8：[多选题]8、一般来说，德育主体的素养结构应由三个基本维度构成，即： 、 和??A：道德素养B：专业素养C：教育素养D：思想素养参考答案：ABC9：[多选题]9、教师德育素养的三个尺度”是指 、 、 的尺度。??A：真B：善C：美参考答案：ABC10：[多选题]10、德育主体素养的提升主要应当通过 、 两大途径进行。??A：培训B：自修C：学习参考答案：AB11：[论述题] 1、德育 2、品德 ??参考答案： 2、品德：品德是指调节一定社会关系的政治规范、思想规范和道德规范表现在个人思想言行中稳固的政治品质、思想品质和道德品质的总和。 1：[论述题] 2、简答? ??参考答案： 1）鲜明的社会性和阶级性 2）年龄阶段性 2、? 制定德育任务的依据是： 1）是根据国家政治经济形势发展变化的需要提出的。 2）是根据党和国家的教育目的和方针提出的。 3）德育的任务反映了年轻一代年龄特征的需要。 1：[多选题]1、学校道德教育大体上经历了以下四个阶段，即??A：习俗性德育B：古代学校德育C：近代学校德育D：现代学校德育参考答案：ABCD 1）鲜明的社会性和阶级性 2）年龄阶段性 2、? 制定德育任务的依据是： 1）是根据国家政治经济形势发展变化的需要提出的。 2）是根据党和国家的教育目的和方针提出的。 3）德育的任务反映了年轻一代年龄特征的需要。 2：[多选题]2、古代学校德育是指 和 的学校德育。??A：奴隶社会B：封建社会C：资本主义社会参考答案：AB 1）鲜明的社会性和阶级性 2）年龄阶段性 2、? 制定德育任务的依据是： 1）是根据国家政治经济形势发展变化的需要提出的。 2）是根据党和国家的教育目的和方针提出的。 3）德育的任务反映了年轻一代年龄特征的需要。 3：[多选题]3、近代学校德育的主要变化是学校德育的：??A：世俗化B：民主化C：组织化D：科学化参考答案：ABCD 1）鲜明的社会性和阶级性 2）年龄阶段性 2、? 制定德育任务的依据是： 1）是根据国家政治经济形势发展变化的需要提出的。 2）是根据党和国家的教育目的和方针提出的。 3）德育的任务反映了年轻一代年龄特征的需要。 4：[多选题]4、习俗性德育的主要特点是：??A：全民性B：生活化C：“有效”“有趣”D： 强制性E：非批判性参考答案：ABCDE 1）鲜明的社会性和阶级性 2）年龄阶段性 2、? 制定德育任务的依据是： 1）是根据国家政治经济形势发展变化的需要提出的。 2）是根据党和国家的教育目的和方针提出的。 3）德育的任务反映了年轻一代年龄特征的需要。 5：[单选题]5、现当代学校德育是 指以来的学校德育??A：20世纪初B：19世纪中期参考答案：A 1）鲜明的社会性和阶级性 2）年龄阶段性 2、? 制定德育