人教版《9.6电动机》实用教案.docVIP

人教版《9.6电动机》实用教案 教学目标： 　　 1.了解磁场对通电导线的作用。 2. 初步认识科学与技术之间的关系。 重、难点： 1. 磁场对电流的作用。 2. 电动机的基本构造与原理。 过程和方法： 经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。 情感、态度、价值观 通过了解知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣。 教学器材： 磁体、线圈、开关、电源、导线 教学过程： 一、复习提问 1.什么是电流的磁效应？ 2.通电螺线管的磁场与什么磁体的磁场相似？它的极性如何判断？ 二、引入课题 电动机在工农业生产和人们的生活中应用非常广泛，例如：机床、水泵、电力机车、电梯、电风扇、冰箱、洗衣机等，给电动机通电，它就能够转运，这是为什么？现在我们就来研究电动机的工作原理。 六 电动机 三、进行新课 （一）磁场对通电导线的作用 通电导体的周围有磁场，等效于一个磁体，把它放在另一磁场中，会不会发生作用？ 演示实验：P73图9.6-1演示实验 把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，观察它的运动。 把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线ab的电流方向与原来相反。观察导线ab的运动方向。 保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，观察导线ab的运动方向。 实验结论：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向有关。 导体受力的方向、电流方向和磁感线方向相互垂直。 （二）磁场对通电线圈的作用 课件演示课件演示。（通电线圈会在磁场中转运） 但是线圈在平衡位置摆动几下后就停止了。 必须在线圈转过平衡位置后，即时改变电流的方向才能让它继续转下去。直流电动机就是这样工作的。 （三）电动机 (1)结构：转子、定子、换向器 　　 (2)原理：通电线圈在磁场中受力转动 实质是机械电能转化为机械能 (3)直流电动机的换向器。 (4)简述“生活中的电动机” 想想做做（P74） 把一段漆包线绕成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线的两端各伸出约3cm。然后，用小刀刮两端的漆皮，一端全部刮掉，另中端只刮上半周或下半周。 用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。 把线圈放在支架上，磁铁放在线圈下。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停地转下去。这就是一台小小电动机。这种电动机另有半周获得动力。 四、小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 五、作业 课本P77练习1，2。 六、板书设计 六 电动机 （一）磁场对通电导线的作用 实验结论：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向有关。 导体受力的方向、电流方向和磁感线方向相互垂直。 （二）磁场对通电线圈的作用 通电线圈会在磁场中转运 （三）电动机 (1)结构：转子、定子、换向器 (2)原理：通电线圈在磁场中受力转动 实质是机械电能转化为机械能 本资料来源于教师身边的文库------教育文库