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2009年年鉴 伊春市教师进修学院 【概况】 伊春市教师进修学院是一所集全市基础教育、中等职业教育、教师教育、现代教育技术教学研究和学科教学业务管理、教育科学研究、中小学教师与校长培训于一体的院校，具有教研、培训、教科研的职能，同时承担对各县（市）、区（局）教师进修学校（教研室）业务指导任务。 学院成立于1959年。学院下设基层事业单位3个，内设机构30个。人员编制196人；现有教职工137人，其中专业技术人员87人；专任教师71人；具有硕士学位人员6人；具有副高级专业技术职务43人；市级学科带头人1人；特级教师1人。 校园面积1.9万平方米，校舍总建筑面积5144平方米。 【教育教学研究】 ——3月和4月，市教育局、市教师进修学院分别在友好三中、伊春市二中、伊春市一中共同组织了3次全市2009年高考备考研讨会，参加研讨的教师达1500人次。第3次研讨会邀请了哈师大附中4位专家莅临我市指导高考。 ——4月，分别在伊春区第六中学、铁力第五中学组织召开了2次中考复习备考研讨会，参加研讨的教师达686人次。 ——同月，组织我市17名中小学音乐教师参加了全省中小学音乐地方课程教学观摩与交流活动，我市选送2名教师的观摩课，获观摩课二等奖。5月，组织我市6名高中美术教师参加了全省普通高中美术教师新课程教学基本功与专业技能（绘画）比赛。6月，我市高中音乐教师参加全省高中音乐学科鉴赏模块教学与交流现场会，1名教师在展示课评比中获得一等奖。 ——5月、10月和11月，学院小学、初中教研员分三批先后深入金山屯、南岔、美溪、五营等18个区（局）的9所小学、13所初中开展了“送教促教”活动。共听评课581节，讲授示范课150节。 ——同月，省第四批示范高中（第二组）教研活动在友好三中举行。市教育局、市教师进修学院有关领导、全体教研员及全市各普通高中教师800多人参加活动。 ——6月、7月，对全市21个县（市）、区（局）所属城镇的小学、初中进行了素质教育教学水平抽测，抽测了小学二年级语文写字、坐姿及握笔，三年级语文朗读、听写，四年级综合实践活动、地方课程，五年级英语听力，六年级音乐、体育、美术以及初中九年级音乐、体育和八年级美术等学科；学院对抽测结果进行了抽样分析，形成了3篇质量分析报告，对存在的问题提出了对策和建议。 ——7月，学院与市教育局联合组织了全市高一、高二学年度统一考试，命制试题18套，并对18个学科试题进行了质量分析。 ——9月，《红松故乡 绿色伊春》德育读本在全市中小学使用。 ——同月，学院对全市基础教育质量进行了全面的分析，撰写了高考、中考、小学测试3个质量分析总报告和20个学科质量分析报告。召开了“全市高中教育质量分析会”、“全市小学教育质量分析会”和“全市初中教育质量分析会”，各县（市）、区（局）教育局（科）长、进修学校（教研室）校长（主任）、基层学校校长和业务校长以及部分骨干教师参加会议。科学、有效的指导，提高了我市中考、高考质量。2009年，全市初中升学率达95%，比全省平均72%高出23个百分点；高考，我市二表本科以上入段3078人，入段率36.4%，高于全省9.7个百分点，实现了我市高考的新突破。 ——组织56名教研员和培训者分小学（学前）组、初中组、高中组、职教组，深入伊春区、乌马河区等8个县（市）、区（局）继续开展“一带一”蹲点教研活动。对学校学科教师配置、学科教学现状、教研活动、考试评价、教学常规以及课程改革后出现的新情况、新问题等方面进行调研，送教助教。共听课2673节，人均听课40余节，召开学科研讨会68次，座谈会65次，撰写调研报告85篇。活动结束后，召开了“一带一”蹲点教研经验交流会，总结交流了“一带一”蹲点教研活动经验。 ——邀请省特级教师讲学团一行9人来我市为全市中小学教师进行讲学。讲学团在伊春区丰林小学等6个分会场，进行了校长讲座和高中语文课、高中班会课、初中语文课、小学语文课、小学数学课的观摩教学。5位特级教师还作了个人成长报告。全市各县（市）、区（局）教育局（科）长、中小学校长、骨干教师代表和市教师进修学院全体教研员近1000人参加。 ——由中央教科所主办，我市承办的第十一届小学优质课观摩评议会于7月下旬在我市举行，来自全国各地的小学优秀教师和我市部分小学骨干教师、教研员共500多人参加了会议。会议采取了优质课观摩、专家评课、信息互动等形式进行。来自江西、湖北、北京、黑龙江等地的35位教师展示了观摩课，其中我市2位教师参加了观摩课展示并获二等奖。 ——组织开展了以“深化课程改革，提高课堂教学效率”为主题的高中校际交流活动。采取省级示范高中与市级重点高中结对子的形式，相互听、评课，作课教师自我反思，历时近1个月，共听课144节，上交流