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申报广东省教育强镇资料目录 一级指标一、政府责任 二级指标1、共4个要素 要素1、编号1-1-1 ①近三年镇政府工作报告; ②镇国民经济和社会发展规划;镇教育发展规划; ③镇党委、政府学习贯彻教育法律法规的相关文件; ④镇主要领导在会议上有关教育的讲话稿或讲话记录; ⑤镇主要领导学习教育法律法规的心得体会、发言提纲等。 要素2、编号1-1-2 ①近三年镇党政教育专题会议记录; ②近三年镇党政对教育工作的工作部署和具体措施的资料; ③镇巩固、提高“两基”,落实“两全”的文件和工作专题总结。 要素3、编号1-1-3 ①镇党政主要领导及分管教育领导深入学校调研的文字资料和音像资料; ②镇党政主要领导及分管教育领导深入学校调研情况统计表;③近三年镇政府(含村委会)为教育办实事的专题总结; ④近三年镇村为教育办实事的情况统计表。 要素4、编号1-1-4 ①镇、村(居)委会主要领导的任期目标责任书; ②镇、村(居)委会主要领导年度考核的文件和考核方案; ③镇、村(居)委会主要领导年度述职报告; ④镇、村(居)委会主要领导年度考核有关教育目标要求的考核结果。 二级指标2、共5个要素 要素1、编号1-2-1 ①县、镇关于“保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育”的文件; ②各村组织和督促适龄儿童、少年入学的乡规民约; ③近三年义务教育阶段学校的入学通知; ④近三年组织和督促适龄儿童、少年入学的典型材料、音像资料。 要素2、编号1-2-2 ①县、镇关于解决困难学生入学问题的相关文件; ②镇、村帮扶困难适龄儿童、少年入学的实施办法; ③近三年镇、村帮扶困难学生情况统计表; ④近三年帮扶困难学生的典型材料。 要素3、编号1-2-3 ①县、镇关于巩固“普九”成果的文件; ②近三年镇、村、校“防流控辍”的经验总结; ③近三年“防流控辍”先进单位与个人的典型材料。 要素4、编号1-2-4 ①县、镇关于外来人口适龄儿童、少年就近入学的文件; ②近三年外来人口学生人数统计表; ③近三年外来人口学生名册。 要素5、编号1-2-5 ①近三年县、镇表彰尊师重教单位及个人的文件; ②近三年县、镇表彰的光荣榜、名册及审批表; ③近三年受各级表彰的先进单位及个人的情况统计表; ④近三年县、镇表彰大会的音像资料。 二级指标3、共4个要素 要素1、编号1-3-1 ①镇文化、艺术、体育设施及社团情况简介; ②近年社区文艺活动资料; ③近年社区体育活动资料; ④近年社区文化活动资料; ⑤本镇文化、艺术、体育传统项目及名人资料。 要素2、编号1-3-2 ①镇综合治理、整治学校周边环境的文件; ②反映镇整治学校周边环境行动的的文字、图片、音像资料(工作计划、总结、通讯报道、专题总结、情况统计表等); ③镇学校近三年来无发生重大责任事故的证明。 要素3、编号1-3-3 ①全镇德育、劳动、社会实践基地一览表; ②各校基地统计表; ③各校教育基地协议书; ④各校近三年教育基地活动统计表、活动记录及照片。 要素4、编号1-3-4 ①镇成人文化技术学校简介; ②镇成人文化技术学校上等级批复文件; ③镇成人文化技术学校教职工一览表; ④镇成人文化技术学校设备设施情况表; ⑤近三年各类培训班资料(办班通知、培训计划、总结、教案等); ⑥近三年各类培训统计表。 二级指标4、共3个要素 要素1、编号1-4-1 ①省、市、县有关保障义务教育经费的文件; ②镇近三年社会经济基本情况; ③镇教育经费情况表; ④近三年生均教育经费和生均公用经费情况表。 要素2、编号1-4-2 ①省、市、县有关教师工资统发、调整、医疗福利和社会保险的文件; ②镇中小学教职工近三年人均收入统计表; ③镇教师办理医保的证明材料; ④教师参加基本医疗保险名册。 要素3、编号1-4-3 ①县统发教师工资的文件; ②教师统发工资存折复印件。 二级指标5、共4个要素 要素1、编号1-5-1 ①省、市、县有关教育经费管理的文件; ②镇财务管理制度; ③近三年镇教育经费结算中心“教育经费收支账目报表”; ④镇中小学收费公示制度、票据使用管理制度等制度。 要素2、编号1-5-2 ①近三年教育经费情况表; ②县、镇近三年财政预算、结算报告(或用“情况表”代替)。 要素3、编号1-5-3 ①近三年上级转移支付安排义务教育经费的资料(文件、账单等); ②近三年上级转移支付安排义务教育经费使用情况表。 要素4、编号1-5-4 ①没有侵占、挪用义务教育经费的证明材料(有关部门的“年度审计结论”、“证明书”等); ②没有向学校非法收取、乱摊派使用现象的证明材料。 二级指标6、共6个要素 要素1、编号1-6-1 ①县有关理顺管理体制的文件; ②镇学校管理规章制度; ③镇各中小学教育管理档案资料情况介绍。 要素2、编号1-6-2 ①近三年镇行政编制内干部协
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