《争吵》课堂演示课件.pptVIP

它是意大利作家亚米契斯写的一部经典名著。他以小男孩安利柯 日记的形式为我们描写了一个充满爱心与热情的世界。我国著名文学家夏丐尊爷爷在翻译这本书的时候，是流着泪翻译的，老师也很喜欢这本书，喜欢故事人物那高尚的情操，喜欢一个个平凡 人物带给我的真挚感动=----- 吵架的原因 克莱谛把“我”的笔记本弄脏了，“我”也弄脏了他的本子。 我本来会相信他的，可是他的笑使我很不高兴。我想：“哼，得了奖，就自以为了不起了！”于是我想报复他，过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。 再读一读1――4自然段，找一找克莱谛生气的句子，画出来。 克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”说着就举起手来，正好被老师看见了，克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你。” 今天我和可莱谛吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。 他却只是微笑着说：“我不是故意的。” 第二课时 争吵后的煎熬 我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。可莱谛是个很好的人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩的时候，他帮助母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该多好啊！ 我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是要我去向他承认错误，我却觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝儿都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里我觉得可莱谛很可爱。我心时暗暗说“去向他认错吧！”可是“请原谅我”这几个字却是无论如何都说不出口来。 他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！” 克莱谛 和 安利柯都这样说，两人想的一样吗？如果你就是克莱谛 或 安利柯，你会怎么想? 两个伙伴都很高尚，他们在乎友谊，不想因为一次小小的争吵而失去朋友啊！ 可莱谛不时用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。 什么是“瞟”？克莱谛在悲哀些什么？假如你就是克莱谛，你怎么想？ 重归于好 终于挨到了放学的时候。挨可以用那些 词替换？挨在句子中的意思是什么？ “不，安利柯！”可莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们还像从前那样做好朋友吧！”从克莱谛的话语中和举动中，你体会到了什么？ “再也不了！” “再也不了！再也不了！” 两个句子有什么不同的表达效果 ？ 父亲的话 1应该知错认错。 2、要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。 3、既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！ 严于律己，宽容对人 爱 世界上什么东西最珍贵？是爱 是爱，让克莱谛主动伸手认错，赢得了同伴更深挚的友爱 是爱， 让父亲一次次写信，给予安利柯最的教诲 -------- 爱让人坚强，爱让人美好，爱是人类最美好的语言。 * * * 15* 争吵 既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子! 读一读下列生字 争吵(chǎo) 嫉 (jí)妒(dù)) 伸缩(suō) 服侍(shì) 缘(yuán)故 原谅(liàng) 瞟(piǎo)一眼 防御(yù) 克莱(lái)谛 (dì) 安利柯 (kē) 哼（hng) 争吵 嫉 妒 骂人 缩回 石匠 服侍 错误 缘故 原谅 抄写 瞟一眼 防御 哼 诚心诚意 墨水 克莱谛 安利柯 既然 戒尺 愤怒 朗读课文 这篇课文主要写了一件什么事? 课文主要写了“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这样一件事. 争吵 嫉 妒 骂人 缩回 石匠 服侍 错误 缘故 原谅 抄写 瞟一眼 防御 哼 诚心诚意 墨水 克莱谛 安利柯 既然 戒尺 愤怒