169-九十五学年度第一学期.pptVIP

九十五學年度第一學期 校 務 座 談 現階段國家政策方向----2015經濟發展願景 第一階段三年衝剌計畫架構 現階段國家政策方向----產業發展與教育新興產業發展－未來產業圖像 預估我國新興產業產值，2015年於U服務、數位生活超過兆元 新台幣；健康照護與綠色產業表現亦現潛力。 　　　 現階段國家政策方向----產業發展與教育新興產業發展 現階段國家政策方向----產業發展與教育新興產業發展（續） 現階段國家政策方向----人力資源與教育現況分析：人力資源關鍵問題 * 2006.09.27 校長 劉顯達 壹、部長於95年校長會議演講摘要－振興技職教育 (2006.09.18) 指導原則 願景 施政總綱 五大套案 邁向繁榮、公義、 永續的美麗台灣 增加投資台灣 創造就業機會 拉近城鄉距離 縮短貧富差距 打造 大投資台灣 營造 大溫暖社會 產業發展 金融市場 人力資源 公共建設 社會福利 1,053 2,300 2,460 900 2009年 6,650 5,970 16,600 9,120 2015年 綠色產業 健康照護 數位生活 U服務 項目 年份 1,053 2,300 2,460 900 2009年 6,650 5,970 16,600 9,120 2015年 綠色產業 健康照護 數位生活 U服務 項目 年份 U服務 數位生活 ?發展下世代網路及其服務，及相關資通訊（ICT）產品。 ?具體作法： 　?案例1：M-Taiwan計畫，在台灣各處進行無線寬頻佈　 　　建，並促進各種應用計畫與商業模式之開發，提供各 　　種手持裝置（手機、PDA、筆記型電腦）便利的無線 　　網路服務與環境。 　?案例2：新一代寬頻無線技術（WiMAX、4G）加速計 　　畫，先行掌握標準未建立前切入市場的時機，同時規 　　劃未來可能服務情境，並進行測試。 ?發展數位家庭（Digital Home），智慧型空間、智慧型 　機器人、智慧型車輛。 ?具體作法： 　?案例1：智慧化居住空間科技整合應用，將IT技術　　 　　運用於生活，提供安全、節能與健康管理等，塑造優 　　質生活環境。 　?案例2：資訊應用與整合技術開發，發展多媒體影音 　　技術、家庭自動化技術，前瞻未來數位生活。 健康照護 綠色產業 ?銀髮族照顧服務、醫療器材、藥品、健康食品。 ?具體作法： 　?案例1：銀髮族U-Care旗艦計畫，建構銀髮族健康 　　照護體系，讓銀髮族可以在居家或社區中（非醫院） 　　得到尊嚴、舒適、即時、便捷之照護與生活品質。 　?案例2：微小化醫療器材開發計畫，將醫院的醫療器 　　材微小化，方便提供個人健康管理。 ?綠色產業（Green Industry）:再生能源、太陽光電、 　清潔生產、節能產業等。 ?具體作法： 　?案例1：太陽光電產業，發展現階段迫切需要的多晶 矽材料，同時前瞻開發未來15年產業發展所需技術。 　?案例2：積極推動再生能源發展各項措施，並儘速完 　　成「再生能源發展條例（草案）」。 四大關鍵問題 四大衝剌方向 1.勞動力市場之求職者、求才者未能充分適才適 所，勞動力環境相關措施必須做結構性調整。 2.高等／技職教育培育機制與產業需求脫節，產 生供需失衡問題。 3.學術界對產業附加價值貢獻有待強化；企前瞻創新 研發投入不足，博士級人才缺乏多元就業機會。 4.留學優勢受到烕脅（特別是美國外國留學生中，我國已退居第六位）。 1.調節勞動力市場供需失衡 3.擴大學研人力資源運用效能 2.提升高等/技職教育品質調節勞動力市場供需失衡 4.加強國際人才培育機制 三大策略 全面提升勞動力素質 充裕產業所需人力 發揮學研人力運用效能 八大重點計畫 五類執行措施 1.短期及中長期供需預測統計調查 計畫 2.重點產業職能培訓計畫(旗艦計畫) 3.產業專班計畫(旗艦計畫) 4.活化高等人力培育計畫 5.技職教育重新建構計畫 6.教育國際化計畫 7.延攬專業人才計畫(旗艦計畫) 8.產學合作加值計畫(旗艦計畫) 1.檢討労動法令，排除企業人力資源運 用障礙及吸引國人就業 2.研修法令，提供誘因鼓勵民間參與人 力培訓 3.修訂法規及建構友善環境，擴大延攬 專業人才 4.檢討高等／技職教育制度，強化教育 與就業連結 5.建構公教分途法制環境，促進產學研 人力資源流通運用（旗艦計畫） 旗艦套案 產學牽手，邁向繁榮 現階段國家政策方向----人力資源與教育 人力資源套案架構 現階段國家政策方向----旗艦套裝計畫 　產學牽手，邁向繁榮 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　短期　　　　　　　　　　 中期　　　　　　　　 　 長期 立即補