新人教版高中生物必修1《物质跨膜运输的方式》自主导学案典型例题.docVIP

物质跨膜运输的方式 【学习目标】 举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。 说出被动运输和主动运输的异同点。 阐述主动运输对细胞生活的意义。 学会正确解读图表数据，提高图文转化能力。 【学习重难点】 重点：物质跨膜运输的方式：自由扩散、协助扩散、主动运输。 难点：主动运输的特点。 【知识点自主学习】 活动一：知识点串联 1、通过四.1《物质跨膜运输实例》我们知道了：物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的。既有_________梯度的，也有_________梯度的，这取决于细胞生命活动的需要（这与细胞膜上________________有关），这充分反映了生物膜的______________________。 2、通过四.2《生物膜的流动镶嵌模型》我们知道了：细胞膜的主要成分是______和______，再试着说一说它具有怎样的结构？ 细胞膜的结构和功能特点分别是____________、____________。 (想一想)：物质跨膜运输的方式都有哪些呢？细胞膜的结构与控制物质进出细胞的功能存在着哪些适应性？ 活动二： 问题探讨 结合左图所示人工合成的无蛋白质的脂双层膜对不同分子的通透性。 思考1、什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？ 2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？ （提示提示：通过观察此图还可联想细胞需要的离子通过细胞膜来运输等问题。一般情况下，植物根系所处的土壤溶液中，植物所需的许多矿质元素离子浓度总是低于细胞液的浓度。观察左图： 1、丽藻细胞中K+的浓度比周围环境中髙1065倍，这说明K+跨膜运输的方向为_________________。 思考：这些离子为什么能逆浓度梯度运输呢？ 左图显示的这些离子都不能自由通过磷脂双分子层，它们从 一侧运输到 一侧，需要 的协助，同时还要消耗 ，这种运输方式为__ 。 2、丽藻细胞吸收各种离子的比例差别很大这说明，其对离子的吸收具有__________，这取决于细胞膜上________________。→这体现了细胞膜的__ 。 3、主动运输普遍存在于动植物和微生物中，主动运输对生物的意义是_______________ __________________________________________________________________________。 5、（思维拓展）影响主动运输的因素： （1）载体蛋白的种类和数量：决定所运输的物质种类和数量。[来科+网][来源:学科网ZXXK] （2）能量因素：凡是影响能量供应的因素都能影响主动运输的速度，如温度、氧气浓度等等。温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性，因而影响物质运输的速率。 （3）物质的浓度：运输速率也会随物质浓度的升高而增大，但同时此因素还要受到载体数量的限制。 4、教材P43技能训练：哪种离子通过主动运输进入细胞？哪种离子通过主动运输排出细胞？你是如何作出以上判断的？ 归纳总结：列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区别： 跨膜运输方式 自由扩散 协助扩散 主动运输[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]甲()乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是A．甲进入细胞一定需要能量B.甲运出细胞一定不需要能量 C．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 D乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 解析：由图可知，甲在细胞外多，而细胞内少；而乙则相反。乙进入细胞是由浓度低向浓度高的方向运输，一定是主动运输。而乙向细胞外则是有高浓度向低浓度，所以其运输方式不确定，也不一定需要能量。甲进入细胞则是由高到低，不一定需要能量。 【思想与方法总结】（1）要善于运用教材所提供的物质的跨膜运输示意图，真正理解各种跨膜运输方式的联系与区别。（2）注意培养解读图表数据的能力。注意联系生活实际，理解研究物质跨膜运输的意义。8．下图为物质出入细胞的3种方式示意([ ]内填序号) (1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。 (2)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[ ]。 (3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[ ]。 (4)物质从细胞膜高浓度一侧运到低浓度一侧的运输方式是图[ ]和[ ]。 (5)甲、乙两种运输方式合称为。3