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高考中主要考查方程中有参数的直线与圆的位置关系的判断,利用相切、相交的条件求参数的范围,利用相切、相交求切线长或弦长.难度不是太大,多以填空题为主. [考题印证] (2010·全国新课标)过点A(4,1)的圆C与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为____________. [答案] (x-3)2+y2=2 1.直线与圆、圆与圆位置关系的判断 判断直线与圆、圆与圆的位置关系常用几何法,而应用时,则将位置关系转化为圆心到直线的距离,与半径间的大小关系. * 1.直角坐标平面内过点P(2,1)且与圆x2+y2=4相切的直 线有________条. 解析:∵22+124,∴点P在圆外,故过点P与圆相切的直线有两条. 答案:2 2.圆x2+y2-2x=0与x2+y2+4y=0的位置关系是 ________. 答案:相交 3.直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位 置关系是________. 解析:因为直线mx-y+1-m=0,过定点(1,1),而点(1,1)在圆内,所以直线l与圆C相交. 答案:相交 4.(2010·四川高考)直线x-2y+5=0与圆x2+y2=8相交 于A、B两点,则|AB|=________. 5.过点(-4,-8)作圆(x+7)2+(y+8)2=9的切线,则切线的方程为__________. 答案:x=-4 1.直线与圆的位置关系 设直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0), 圆:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),设d为圆心(a,b)到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ. 方法位置关系 几何法 代数法 相交 d r Δ 0 相切 d r Δ 0 相离 d r Δ 0 = = 方法 位置关系 几何法:圆心距d与r1,r2的关系 代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况 相离 相外切 相交 dr1+r2 无解 d=r1+r2 一组实数解 |r1-r2|dr1+r2 两组不同的实数解 方法位置关系 几何法:圆心距d与r1,r2的关系 代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况 相内切 内含 d=|r1-r2| d|r1-r2| 一组实数解 无解 考点一 直线、圆位置关系及应用 (1)(2011·深圳模拟)若过点A(4,0)的直线l与曲线(x-2)2+y2=1有公共点,则直线l的斜率的取值范围为________. (2)若动圆C与圆C1:(x+2)2+y2=1及圆C2:(x-2)2+y2=4分别相切,且一个内切,一个外切,则动圆C的圆心的轨迹是________. 答案: (1)相交(2)1 考点二 圆的切线问题 已知圆C:x2+y2+2x-4y+3=0. (1)若不过原点的直线l与圆C相切,且在x轴,y轴上的 截距相等,求直线l的方程; (2)从圆C外一点P(x,y)向圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求点P的轨迹方程. (2)由于|PC|2=|PM|2+|CM|2=|PM|2+r2, ∴|PM|2=|PC|2-r2. 又∵|PM|=|PO|,∴|PC|2-r2=|PO|2, ∴(x+1)2+(y-2)2-2=x2+y2. ∴2x-4y+3=0即为所求. 若本例(2)中求|PM|的最小值呢? 求经过点(1,-7)且与圆x2+y2=25相切的切线方程. 解:将点(1,-7)代入x2+y2得12+(-7)2=5025,故点在圆外,过圆外一点与圆相切的切线方程的求法有三种. 考点三 有关圆的弦长问题 * *
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