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【三维设计】2012年高考历史一轮复习 第三单元 第六讲 欧洲大陆的政体改革课件 岳麓版必修1.ppt
[考题范例] [ 例1] (2010· 广东高考)1873 年,法国某报纸刊登的一封读者来信写道:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合派’( 属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国( ) A .政治局面错综复杂B .无产阶级建立了共和政体C .“联合派”能带来社会安定D .共和派已获得政治上的绝对优势[解析] 本题考查19 世纪后期的法国政局,意在考查学生提取材料信息及调用知识的能力。材料体现了19 世纪后期法国共和派和君主派对法国政体的纷争,说明了当时法国的政治局面错综复杂。B、C、D均不能从材料中反映出来。[答案] A [命题角度] 例题通过引用教材中未出现的新材料创设新情境,考查考生从材料中获取信息,从而得出对法国共和政体确立的曲折历程的认识能力。引导考生得出教材中未出现的历史结论,做到论从史出,这是高考能力的基本要求,以此考查学生创新思维。[命题预测] 1 .(2011· 临沂模拟)1848 年法兰西第二共和国进行总统选举,农民高呼“皇帝万岁”,把票投给了路易·波拿巴。这说明的实质问题是 ( ) A .恢复帝制是广大农民的要求B .君主制传统的巨大影响C .法国成为多种政体的实验场D .波拿巴具有雄才大略解析:1792 年,国民公会宣布废除帝制,成立共和国,即历史上的法兰西第一共和国。但由于资产阶级革命派内部的分裂及其政权的软弱,1799 年被拿破仑推翻并建立独裁统治的帝国,史称法兰西第一帝国。1848 年的欧洲革命,使法国政局十分动荡;由于农民崇拜拿破仑,进而支持其侄子路易·波拿巴;路易·波拿巴正是利用了选举制度的不完善,所以才能上台。答案:B 2.有历史学家发出感慨:“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽阔了吗?果真如此,那么为什么又能横渡大西洋而在北美生根开花?”这说明( ) A .海洋国家比大陆国家更容易接受新事物B .地缘是一个国家发展进程中的重要因素C .制度是一个国家发展进程中的重要因素D .要实现工业化就必须发展资本主义制度* 1. 知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制和法国共和制的异同。2 .分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。一、法国共和政体的确立1 .走向共和的艰难历程(1) 背景①17 、18 世纪,法国处在封建君主专制的统治之下,长期停开。②启蒙思想家批判专制和特权,宣传自由和平等,提倡法治、和三权分立,为革命作了思想准备。③美国独立战争的影响。三级会议人民主权(2) 过程①1789 年爆发革命,建立。②1792 年,废除君主制,建立共和国,即法兰西共和国。③此后,政局不断震荡,政权频繁更迭,政体反复变换。君主立宪制第一2.法兰西第三共和国宪法(1) 颁布:1875 年,议会陆续通过了宪法的全部条文,确立了。(2) 内容①立法权:由众议院和参议院行使。参议院由产生,众议院由普选方式产生。②行政权:由总统和内阁掌握。总统由参众两院组成的选举产生,是国家元首。内阁由总统任命,但是对负责。间接选举共和制国民议会议会(3) 发展:共和派通过议会对宪法进行修正补充。(4) 影响:共和制的确立和发展使法国社会得到稳定发展。二、德意志帝国的体制1 .背景:1864 年到1870 年,普鲁士进行战争,完成了德国的统一。2 .确立:1871 年4月《德意志帝国宪法》颁布,规定实行和。三次王朝联邦制君主立宪制3.内容(1) 德国实行联邦制。(2) 国王:有权任命和官员,有权召集和解散议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律实施,统率军队。帝国首相(3) 首相:主持政府工作,对负责而不对议会负责。(4) 议会:由组成,行使立法权。联邦议会由各邦代表组成,帝国国会由选举产生。实际权力很小。联邦议会和帝国国会皇帝4.特点(1) 实际上是的国家。(2) 普鲁士的和传统得以延续。半专制君主立宪专制主义军国主义5.影响(1) 积极:巩固国家的统一,促进了社会和经济的发展。(2) 消极:专横统治引起社会不满,并最终把德国拖进了的灾难。一战帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的较量,但无论是共和制还是当时的帝制,都代表资产阶级利益,其斗争也是资产阶级内部就何种政体的斗争。近代法、德两国几乎同时确立资产阶级代议制,但政体和民主程度却大不相同,原因是两国走上资本主义道路的方式不同。法国是通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路的,法国大革命对封建势力扫荡得非常彻底;德国通过王朝战争的方式完成统一,进而颁布宪法,走上资本主义道路,没有彻底扫清旧制度。(1) 法国是有千年历史的封建王国,又是天主教国家,封建专制势力特别强
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