教学质量检查评价表.doc

教学质量检查评价表 授 课 教 师（ ） 教 学 内 容： 上 课 时 间： 评 价 对 象 评 价 指 标 各 项 得 分 教学对象 学生与老师配合默契，课堂气氛活动，纪律有序； 全部学生进行了整体或单个的操练； 学生都能参与到课堂教学活动中，没有无事可做的学生； 学生兴趣浓厚，思维活跃，积极参与各项教学活动； 学生学习习惯好，能自觉维护教室环境卫生，整理书本； 学生是课堂的主体，老师引导学生进行各项活动； 学生对奖励机制、游戏载体充满兴趣且有良性竞争意识； 学生有一定意识的作文思维能力； 教学步骤 备课认真，教学环节安排合理，教学时间分配得当； 游戏操作得当，服务于教学又吸引学生的兴趣； 教师发音标准，生动、形象，富有感染力； 教师新课输入严格遵循教学步骤，调理清楚，无遗漏； 新课操练得当，达到预期教学目标； 实施教学有新意，富有创造性； 课堂节奏有张有弛，把握得当； 板书设计科学，教具准备充分； 课堂气氛活跃，课堂纪律控制得当 评价总评 教学建议 总分： 教务长：