岳麓版历史九上第6课世界三大宗教教案.docVIP

第6课 世界三大宗教中考资源网 （1）佛教的基本教义、教派和传播早期佛教的基本教义可以概括为苦、集、灭、道“四谛”，也就是四条真理。 公元最初两个世纪，中考资源网佛教出现大乘、小乘两大教派，“乘”是“渡”、“运载”的意思。它们的主要区别在于：小乘佛教坚信释迦牟尼的遗教，注重伦理教诲，不拜偶像，提倡自我超渡（超脱人生苦难），主要流行于印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地。大乘佛教发展和中考资源网修正了释迦牟尼的说教，尊奉如来佛为最高神，同时造出许多偶像加以崇拜；它还认为人们不仅可以自我超渡，而且可以兼渡他人，“普渡众生”。大乘佛教主要流行于印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。（2）基督教会的分裂 基督教产生后不久，逐渐分化为两派：以希腊语地区为中心的东派和拉丁语地区的西派。1054年，东西两派教会分裂，东中考资.源网部称正教，即东正教；西部称公教，即天主教。十六世纪时，西部教会在欧洲宗教改革运动中，产生了一些新宗派，称为新教，后又不断分化，形成派系繁多的现象。基督教对欧美许多国家的历史文化有着重要的影响，在现实政治、社会生活中也有相当的影响。? （3）因为伊斯兰教与阿拉伯半岛的统一、阿拉伯帝国的建立有联系，如果条件允许，可适当对课本的知识加以扩充，说明它们之间的关系。 4）小结：利用VCD录像 5）练习：让学生仔细阅读本课的中考资.源网文字叙述，认真观看课本上的插图及注释，对本课所介绍的知识有一个全面的了解。 6）作业：利用课余时间，在了解古代文字的基础上，尝试做一个小练习：做一个泥板，准备一个小木棍，在泥板上写一句话或几个字，去体会一下什么叫“楔形文字”？ 课后小结： 有关本课的知识，学生有一定的感性认识，如世界三大宗教；也有一定的兴趣，如古老的东方文字是什么样的？所以，学习本课，教师们采用的方法应以启发式为主，如谈话法、阅读讲解法、阅中.考资源网读提问法、观察比较法等，让学生在比较中找出它们共性的地方。如果有条件，教师可以通过多媒体教学手段，用与本课相关的资料、图片，为学生补充一些知识，增强中考.资源网教学的直观性，加深学生对本课的理解。