9.3 公正司法 (教学课件)-高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

9.3 公正司法 (教学课件)-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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第九课全面推进依法治国基本要求9.3公正司法司法指国家司法机关及其司法人员依照法定职权和法定程序,具体运用法律处理案件的专门活动。——全面依法治国防线、保障公正司法,就是受到侵害的权利一定会得到保护和救济,违法犯罪活动一定要受到制裁和惩罚。要努力让人民群众在每一个司法案件中受到公平正义。——2013年2月23日,习近平在十八届中央政治局第四次集体学习时的讲话张玉环案关键时间轴江西省高院再审张玉环案。检方与辩护人也为张玉环进行无罪辩护,检方认为张玉环的有罪供述存疑,原审认定的证据不能证明张玉环实施了犯罪行为。南昌中院认定张玉环故意杀人案“基本事实清楚,基本证据充分”判处张玉环死刑。此案随后又经历重审,此过程中张玉环一直坚持上诉。2020年2001年1995年1993年江西省高级人民法院驳回上诉,维持原判。宣判后,张玉环不服,其本人始终坚决否认杀人,称在刑讯逼供之下作出有罪供述。南昌市张家村两名儿童死亡,同村人张玉环被警方收容审查,并被定性为故意杀人的凶手。2020年7月9日,张被无罪释放。至此,张玉环已被羁押长达26年零8个月,合计9752天,是中国目前羁押时间最长的嫌犯。迎接他的,是苍老的母亲,两鬓斑白的大哥,虚弱的前妻,和已经长大了的儿子......探究张玉环案的不合理之处:1、前后两次有罪供述存在出入2、未做DNA鉴定3、物证存在瑕疵4、有证言未被采纳5、无辩护律师6、存在刑讯逼供......在事实不清,证据不足的情况下依然被定罪《刑事诉讼法》第34条第三款:被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。《刑事诉讼法》第52条:严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据,不得强迫任何人证实自己有罪。过程不公平没有做到公正司法程序不正当结果不公平思考:从案件不合理之处,什么是公正司法呢?主体:司法机关(人民法院和人民检察院)1.公正司法含义程序公正公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院的审判而言,公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当,也要求法院的审判结果体现公平和正义。2.公正司法表现(2)司法的结果要公正要求:①法律适用准确②案件事实清楚③判决结果合法合理。(1)司法的程序要公正要求:①当事人诉讼地位平等②司法过程严格依据诉讼法进行意义:只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。实现方式:法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决得以实现的。意义:最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。想一想:程序公正必然带来结果公正吗?程序公正和结果公正是什么关系?轰动一时的美国“辛普森杀妻案”就是追求程序公正的典型案例。宣判辛普森无罪后,美国媒体对公众做民意调查,第一个问题是:你认为辛普森有罪吗?90%的人认为其有罪。第二个问题是:你认为这一审判公正吗?90%的人认为公正。为什么会出现这样的情况?在回答第一个问题的时候,美国人凭自己的直觉相信是辛普森杀了人,这是实质(结果)正义理念在起作用。不过,辛普森是不是犯罪,要根据合法的证据来裁断。在证据受到了“污染”而不够充分时,他不被判为有罪,这样的审判当然是公正的。于是,美国人在回答第二个问题的时候,应用了程序正义理念。在“绝不冤枉一个好人,还是绝不放过一个罪犯”的价值选择之间,程序公正倾向于前者。程序的意义在于限制国家权力的滥用,保障公民的正当权利不受侵犯,也有助于当事人、社会公众对审判程序及国家法律制度的权威性产生普遍的信服和尊重。理解程序公正和结果公正的关系程序公正≠结果公正(实体公正)(过程公正)结果公正是司法公正的根本目标、最终目的结果公正程序公正程序公正是司法公正的重要保障相辅相成辩证统一结果公正与程序公正共同构成司法公正的核心要素3.公正司法作用/地位(P104)公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。知识拓展维护社会公平正义的最后一道防线。第一,司法具有定分止争的终局性作用。法律具有定分止争的功能,司法审判具有终局性的作用,对纠纷实行司法最终解决原则。第二,司法公正对社会公正具有重要引领作用。司法通过处理具体案件,告诉人们哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,引领人们朝着合法的方向工作,引领全社会朝着合法的方向生活,进入法治的轨道。同时,公正司法对其他社会公正活动,如调解、行政裁判等,都起着示范作用。第三,司法公正对国家生活和社会生活起着保障作用。公正司法既保障国家安全与社会稳定,又保障公民的生命与财产安全。第四,司法公正对人们的行为有预测作用。公正司法不仅能防止和减少冤假错案的发生,而且使人们能够预测到自己的行为及其后果,促使人们遵纪守法,成为法治社会的公民。因

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