高中语文优质课公开课奇妙的对联PPT课件 (1).ppt

对联的特点对联的特点对联的特点对联的特点对联的书写张贴对联规则口诀名对名，动对动，

实对实来虚相同，

内容上下两相关，

词类相当结构同。

上下两句字数等，

之间鲜有文字重。鲁四老爷书房联：还在的一边对联“事理通达心气平和”另一边脱落放在长桌上“品节详明德性坚定”绝对清同光年间，流传这样一句上联：今世进士，尽是近视观对联，知行业：拆字联冻雨洒窗，东二点西三点。分片切瓜，竖八刀横七刀。?合字联十口心思，思国思家思社稷八目尚賞，賞风賞月賞秋香——唐伯虎戏秋香隐字联横批：南北二三四五

六七八九同偏旁部首联河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖——湖北利州天成观龙王殿顶针联大肚能容，容天下难容之事。开口常笑，笑世间可笑之人。山羊上山，山碰山羊角

水牛下水，水没水牛腰回文联雾锁山头山锁雾。天连水尾水连天。——厦门鼓浪屿鱼腹浦联人过大佛寺，寺佛大过人?(乾隆)客上天然居，居然天上客?(纪晓岚)???——浙江新昌南明山大佛寺联绝对独特，古往今来几乎没有比较工整的对。绝对月照纱窗，个个孔明诸葛亮之所以称为绝对的特点：嵌入诸葛亮的名和字，且“葛”“格”谐音，上下联情境天衣无缝风送幽香，郁郁婉华梅兰芳绝对清同光年间，流传这样一句上联：今世进士，尽是近视练习：五字对一、根据对联内容，猜出所写的地名。

1、翁去八百年，醉乡犹在；

山行六七里，亭影不孤。2、栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去；窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。3、说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。滁州醉翁亭武汉黄鹤楼桃花源4、四面湖山归眼底万家忧乐到心头。岳阳楼二、根据对联内容，猜出所写的人物。世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。犹留正气参天地；永剩丹心照古今。（杜甫）（范仲淹）（文天祥）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。刚正不阿留得正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。（司马迁）（李清照）（李白）所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。鸿是江边鸟蚕为天下虫?品读奇言妙字把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的对偶，同时内容也蕴含着某种含义。所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。——没有东西——缺一（衣）——少十（食）经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联，称“同偏旁部首联”。将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。对联的上下联各自倒读和顺读完全一样。海棠开后，燕子来时，良辰美景奈何天。芳草地，我醉欲眠。楝花风，尔且慢到；碧懈倾春，黄金买夜，寒食清明都过了。杜鹃道，不如归去。流莺说：少住为佳。此联实可当作一首清新秀美、温软伤怀的词来读。楹联如词者：如清许太眉题上海嘉定花神庙联：楹联的艺术性，可以当代学者白启寰先生一副对联来概括：对非小道，情真意切，可讽可歌，媲美诗词、曲赋、文章，恰似明珠映宝玉；联本大观，源远流长，亦庄亦趣，增辉堂室、山川、人物，犹如老树灿新花。烟锁池塘柳之所以成为绝对的特点：含“金木水火土五行”的偏旁。炮镇海城楼*奇妙的对联学习目标：1、了解有关对联的常识，掌握对联的特点。2、欣赏对联，感受其语言魅