小学数学一年级下册人教版：十几减5、4、3、2-教学课件.pptx

下载文档

0
0
约小于1千字
约 16页
2024-05-24 发布于山东
举报
版权申诉
保障服务

小学数学一年级下册人教版：十几减5、4、3、2-教学课件.pptx

1、本文档共16页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

十几减5、4、3、2年级：一年级学科：小学数学（人教版）1.口算。15－6=11－9=14－8=12－6=926613－9=417－8=912－7=515－7=810532.填一填。3759＋（）=128＋（）=156＋（）=117247＋（）=149＋（）=117＋（）=1111－4=12－4=11－3=12－3=11－2=12－5=方法一方法二方法三12－5=方法一破十法12－5﹦710257方法二想加算减5+7﹦1212－5﹦7方法三依次减712－5﹦321077破十法想加算减依次减12－5=下面两列算式有什么特点4=11－2=11－4=12－3=11－3=12－5=竖着观察，左右两列的被减数不变，减数逐渐少“1”，差逐渐大“1”。下面两列算式有什么特点4=11－2=11－4=12－3=11－3=12－5=竖着观察，左右两列的被减数不变，减数逐渐少“1”，差逐渐大“1”；横着观察，每一行被减数相差“1”，减数也相差“1”，差不变。想加算减1.填一填。989814－5=5＋=145＋=1313－4=11－5=5＋=114＋=1313－5=69692.看图列式计算。求另一部分部分总数_3.解决问题。总数部分(1)12只“小鸡”，我已经捉住了5只，还有几只？求另一部分1275-=(只)兔妈妈今天采了12个蘑菇。小灰兔吃掉了3个。(2)还剩几个？-9312=(个)小朋友们，今天的数学课你们有哪些收获呢？