2024年事业单位考试《言语理解与表达》题库（名师系列）.docx

2024年事业单位考试《言语理解与表达》题库

第一部分单选题(300题)

1、“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。只要我们站在时代的前沿，以历史的眼光世界大势，以战略家的智慧未来，以互利共赢的精神致力于发展，以务实开放的态度区域合作，我们就能克服前进道路上的艰难险阻，不断谱写出本地区和平、发展与繁荣的新篇章。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、洞察谋划推进

B、分析赢得加强

C、观察把握推动

D、运筹展望促进

【答案】：答案：A

解析：先看第一空，与“眼光”相搭配，这里应填一个与“看”相关的词语，排除B、D项。第二空中，“未来”作为不确定的事物，用“谋划”比“把握”更贴切，而且这里的“谋划”也与“战略家”更能形成呼应。故选A。

2、失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界便低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的;而除了目视，自然还提供各种声音，这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家，全是从自然中吸取灵感，但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是有声音有画面的，还是活的，时刻都在变化的。

这段文字意在说明()。

A、聆听自然才能创造出杰出的作品

B、自然风景超出了人所能创造的境界

C、欣赏自然需要视觉、听觉全方位的体验

D、大自然为艺术家提供了取之不尽的材料

【答案】：答案：B

解析：文首首先提出只目视风景不懂用声音感悟的人是可悲的观点，继而转折提出“双重组合才使得自然超出人所能创造的境界“的观点。而后文艺术家的例子再次印证：自然可以给人灵感，但自然永远无法捕捉，它很活，它多变。这个“活”和“多变”正是论证前文“自然超出人所能创造的境界”观点。B项符合。A项“聆听自然”涵盖不全，“目视与聆听”都重要，且文段不是在强调如何创造作品，而是在强调大自然的超脱灵动。C项为最大干扰项，但文段并非强调如何“欣赏自然”而是强调自然界的不凡非人能创造。D项中的“艺术家”话题只是为了论证自然的“无法捕捉”，也即该项并非核心观点。故选B。

3、这个时代有两个看似彼此矛盾的趋向：一方面，随着人们受教育水平的提高及获得信息渠道的多元化，人们能对各种传言作出更清醒的理性判断;但另一方面，信息的爆炸性增长和技术进步也使谣言传播的速度大大加快，人们往往来不及一一分辨各种信息的真假。虽然人们总是假定，只要不断提升人类的理性水平，并使信息透明化，就能消弭谣言产生的土壤，但迄今为止这一直只是个理想。没有哪个社会的人所传播的信息是完全正确的，在很多情况下，人们为了尽快获知自己所关心的真相，常常都在不知不觉中传播着谣言。

根据这段文字，下列说法正确的是()。

A、人类的理性水平达到一定的程度就能阻止谣言的产生

B、谣言的传播往往反映了人们迫切想了解真相的需要

C、人们的理性判断与信息技术的进步是彼此矛盾的趋向

D、信息的增长和技术进步是谣言产生的主要根源

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。第二步，辨析选项。A项对应“虽然人们总是假定，只要不断提升人类的理性水平，并使信息透明化，就能消弭谣言产生的土壤，但迄今为止这一直只是个理想”，可见通过人类理性水平的提升来阻止谣言的产生只是一种假设，“就能”是确定性表述，偷换语气，不符合原文。B项对应“在很多情况下，人们为了尽快获知自己所关心的真相，常常都在不知不觉中传播着谣言”，符合原文。C项对应“这个时代有两个看似彼此矛盾的趋向：一方面……人们能对各种传言作出更清醒的理性判断;但另一方面……人们往往来不及一一分辨各种信息的真假”，可见矛盾的应是“人们能理性判断”和“往往来不及分辨真假”，偷换概念，不符合原文。D项无中生有，文段没有说“谣言产生的根源是什么”，不符合原文。故选B。

4、有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘礼和死板，这样的人即使有着完善的品德，也决不能在文学上有所成就。”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托?瓦拉赫。

这个故事主要告诉我们()。

A、父母不应过早代替孩子选择人生道路

B、教师对孩子的成功具有决定性的作用

C、人在本质上只有特点而没有优缺点之分

D、善于利用“缺点”就有可能获得成功

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段。文段讲了关于诺贝尔奖获得者奥托?瓦拉赫的故事，最终的结果是他在化学上取得了成功，原因是他一丝不苟的性格特点正是化学研究需要的，而这恰恰是之前文学老师认为的缺点。故事传达出