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2023年九年级英语教学工作总结（通用6篇）

九年级英语教学工作总结1

临近年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既

繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。

但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这

一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持

不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，

认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，

要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满

学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不

断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校

做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里

组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学

方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感

到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水

平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是初三（4）班的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的

英语教学（教学内容多，语法点多），如果不认真研究教法和学法，结合教材和

学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自

然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实

践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，

注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生

在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评

价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂

教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开

展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了

领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教

的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提

高一个档次。

总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，

完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

九年级英语教学工作总结2

英语学科是一门基础性学科，又是一种非常重要的语言交际工具，随着初三

下学期工作的结束，我感触颇多，可谓得失并重；为了进一步搞好本学期的教育

教学工作，取得更好的教学效果，特把下学期的教学工作总结如下、

一、学情分析

1、我所教初三（1，2）班，就英语而言，学生个体差异较大，两极分化现

象较严重，最低分20分，最高分105分。知识、能力分布存在严重的不均衡，

同时给日常的英语教学带来了诸多不便，直接影响了英语教学的顺利进行。

2、自开学，我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣不高，有的同学上

课时双眉紧锁，问其原因竟回答说不喜欢英语。更有甚者，对英语有强烈的厌学

情绪。尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养，但效果甚微。因此，对

学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。

3、从学生的能力来看，多数学生仍没有形成良好的学习习惯。无论单词还

是语法只知死记硬背，效果不佳。课前不预习，课后不复习，上课不专心，不重

视老师的指导。

4、学生能力布局不均，优秀生缺乏，不能带动集体学习，中层同学思路一

般，学习缺乏灵活性，自学能力较差，下游同学人数相对较多，导致不能较好完

成教学任务。目前由于各种原因导致了优秀生缺乏，中游学生停滞不前，下游学

生厌学的情况。

二、教情分析总结

1、经过几年的教学工作，自己的不断探索和向其他教师的虚心学习，我已

掌握了一定的教学经验；自我感觉，个人素质还可以，但驾御课堂的能力较差，

并且关键是学生管理做的不到位；不能很好的进行分层次教学；同时，对学生的

各种情况了解不到位。不能引导各种有利因素促进学习，不能消除各种不利于学

习的因素，这是我在今后教学管理中应努力的方向。

2、复习过程中时间较短，但复习范围广，听力和作文未能顾及