陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）.docxVIP

试卷类型：Y

2023—2024学年度第二学期期中调研试题（卷）

七年级语文

注意事项：

1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷；

2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。

一、积累和运用（24分）

经过一段时间的学习，我们已经通过书本认识了许多人：他们有的胸怀理想，奋发图强，在专业领域取得了骄人的成绩；有的品学兼优，乐观向上，成为了身边无数人学习的楷模；有的舍生忘死，危难时刻挺身而出；有的勤劳勇敢，认真老实，却被生活打磨成行尸走肉……最近，七年级同学开展了“赓续先贤精神，实现自我进步”的主题活动。

【劳动与榜样力量】

阅读下面的文字，完成各题。

在“五一”国际劳动节到来之际，让我们走近建国以来的先进代表，感受劳模风采。他们中有的人家喻户晓、妇孺皆知；有的人鲜为人知，默默无闻。但他们为了事业都沥尽心血、鞠躬尽cuì、锲而不舍。当我们觉得事情烦琐、心情烦躁、憎恶生活时想一想他们，我们就会醒悟和愧zuò。同时我们也明白，一个劳动者可能微不足道，但是所有劳动者一起筑起了民族的屏障和脊梁。

1.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）

（1）他们中有人家喻户晓、妇孺（A.rúB.rǔ）皆知。（）

（2）当我们觉得事情烦琐、心情烦躁、憎（A.zèngB.zēng）恶生活时想一想他们。（）

2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

（1）鞠躬尽cuì______（2）愧zuò______

【情感与诗人悲喜】

3.请你结合积累，补全下面的语段。

“歌以咏志，诗以传情。”诗歌承载着诗人的情感。岑参《逢入京使》中的“（1）______，______”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；《木兰诗》中的“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，（2）______，______”传达出木兰远离家乡奔赴战场对亲人的不舍之情；而李白则写下了《春夜洛城闻笛》“谁家玉笛暗飞声，（3）______。此夜曲中闻折柳，（4）______”，表达了对家乡的思念之情。

【人物与命运起伏】

4.《骆驼祥子》中，祥子最终成为了“这堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。如果他生活在新时代又会有怎样的命运呢？请结合小说内容说说你的看法。

【阅读与涤荡心灵】

5.在文章《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙多多读书学习，提高自身能力。通过对这篇文章的学习，你是否认识到了阅读与学习的重要性？请按要求完成下面的题目。

①用心用情读书，可以梳理人的心绪。②我们在追求真理的路途上历经喜怒哀乐，品尝酸甜苦辣……③______生活中的大事小事冲击着我们的心绪，______只要静静地读一些书，澎湃的心潮会沉寂，久积的恩怨会消融，杂乱的思绪会有序，浮躁的心态会平静。④通过读书，可以使你孤独的心灵得到慰藉，使你不会因失落而迷茫，不会因悲伤而绝望。

（1）语段中加点的“梳理”“而”，按照词性划分，分别属于______词、______词。

（2）请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词。

（3）第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

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【实践之天下国家】

6.每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。请你参加班级以“天下国家”为主题的活动，并完成下面的题目。

（1）请将下面的文字，正确、规范、工整地书写在田字格中。

立报国之志，践爱国之行

，

（2）同学们分成三个小组开展了“启发心智，爱国名言展示会”的活动，请你完成活动开展的步骤，让活动顺利进行。

步骤一：各小组分类收集爱国名言。可按国别和历史时期分类，也可按照主题分类。

步骤二：组长负责①______。最好每个人选一两条名言，谈谈自己理解和认识。

步骤三：全班交流，采用各种形式，如办黑板报、②______、创作书法作品等，将整理出来的名言在班内展示。

【感悟之理解分享】

7.同学们分小组整理活动成果。请你完成下面的任务。

（1）小语在朗诵《黄河颂》中“我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强/像你一样的伟大坚强”几句时，对最后两句的语气、语调处理把握不准，请帮他指出处理方法，并说说这样朗诵的原因。

（2）下面是主持人为本次活动拟写的结束语（选段），请你仿照画波浪线的句子，将横线处的内容补充完整。

关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；______，______……这些都是爱国情怀的表现。

二、阅读（46分）

（一）（9分）

阅读下面的材料，完成各题。

【材料一】

①伴随着旅游市场的复苏，很多家长都打算在暑期带孩子体验一次红色旅游，红色旅游热度显著提升。某旅游网发布的《2023年上半年度红色旅游消费报告》（以下简称“报告”）显示，近年来，越来越