-09-A0 培训管理制度.doc

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**-WI-HR-09

A0

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2021/6/12

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1.目的

为使公司的培训工作更加规范化、制度化，提升员工职业技能和素质，挖掘员工内在潜能，培养高素质的后备队伍，以满足公司不断发展的需要。

2.范围

适用于公司内部所有员工。

3.职责

3.1人力资源部

3.1.1制定、修订公司培训制度，拟定、呈报公司年度、月度培训计划。

3.1.2收集、整理各种培训信息并及时发布。

3.1.3联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施。

3.1.4检查、评估培训的实施情况。

3.1.5管理、控制培训费用。

3.1.6管理公司内部讲师队伍。

3.1.7负责对各项培训进行记录和相关数据存盘。

3.1.8追踪检查培训效果。

3.2各部门

3.2.1调查、收集部门培训需求。

3.2.2制定部门培训计划及专业课程的培训大纲。

3.2.3建立、管理部门培训档案。

3.2.4确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作。

3.2.5配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作。

4.定义

4.1培训主要分为公开课培训、部门培训、岗位培训、自我学习、外部培训。

4.1.1公开课培训：人力资源培训部门根据公司年度培训计划，针对各阶层人员开展的课程，如企业文化、质量管理五大工具等。

4.1.2部门培训：各部门根据公司培训计划组织的，与本部门有关的各类知识的培训，如岗位职责、岗位操作法等。

4.1.3岗位培训：对员工进行的实际操作技能的培训与岗位内的相互学习。

4.1.4自我学习：员工自己主动进行专业知识的再学习和操作技能的锻炼。

4.1.5外部培训：针对内部无法解决的培训需求，借助外部专家力量进行的培训（包括外聘外训与外聘内训），及政府有关部门要求的对专业人员进行的统一培训。

5.工作内容

5.1培训类别

5.1.1新员工入职培训

5.1.1.1培训对象：所有新进人员。

5.1.1.2培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状态。

5.1.1.3培训形式：以内部授课方式进行。

5.1.1.4培训内容：

A.企业概况：公司业务范围、创业历史、企业现状以及在行业中的地位、未来前景、经营理念与企业文化、组织机构及各部门的功能设置等。

B.规章制度：考勤管理、薪资结构、福利待遇、离职管理等。

C.厂规厂纪：行为规范、防盗防骗、门禁管制、作业流程等。

D.安全教育：环境保护、消防安全、工业安全、职业健康等。

E.品质意识：品质的重要性、正确的品质观念及HSF的基础知识等。

5.1.1.5培训实施办法

A.所有新进员工必须接受新员工培训。

B.由人力资源部负责组织安排，并负责考核试卷的编写及评核。

C.笔试成绩合格者（达到80分及以上）方可顺利上岗，不合格者依具体情况进行再训或重试。

5.1.2岗前培训

5.1.2.1培训对象：公司新入厂的员工或需要调整岗位的员工。

5.1.2.2培训目的：使员工按照任职岗位的要求，尽快熟悉业务内容及工作流程。

5.1.2.3培训形式：“一带一”或“一带多”的固定辅导员责任制形式。

5.1.2.4培训内容：讲解岗位职责、操作规范、机器的使用方法、业务知识与技能、业务流程、安全防护知识，部门周边环境等。

5.1.2.5培训实施办法：

A.辅导员由部门经理或项目负责人分配指定，并提前确认。

B.培训时间依岗位要求进行。

C.辅导员必须具备以下条件。

a.必须是技术和业务骨干，有较丰富的本岗位工作经验。

b.具有较深厚的专业理论知识,有较强的科研能力或业务能力。

c.熟悉公司各项规章制度、程序文件及工作指引。

d.具有较强的工作责任心和敬业精神。

D.对受训者的考核评价可采用口试、笔试或实际操作考试等形式，结合日常工作报告的情况，由辅导员及部门主管负责，考核记录由部门进行保管备案。

E.对受训者的考核与转正定级挂钩，作为转正考评的主要参考因素，若考核不合格，则由部门负责安排延长岗位培训时间或调换岗位。

5.1.3在职培训（分为内部培训和外部培训）

5.1.3.1内部培训

A.培训对象：全员。

B.培训目的：充分利用公司内部资源，加强内部的沟通与交流，在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。

C.培训形式：在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。

D.培训内容：涉及公司技术类、市场类、管理类、员工素质等多方面，及员工感兴趣的业余活动、知识、兴趣爱好等。

E.内部培训实施办法：

a.充分挖掘公司内部可用资源，组建内部讲师团队。

b.不断充实和完善内部培训课程，形成重点课程的逐渐固定和循环开设。

c.针对重点课程必